Esta Situación de Aprendizaje ha sido creada en exelearning como producto para la tarea final del Curso de Competencia Digital Docente.

Subgéneros literarios. Cuestionario.

Esta situación de aprendizaje plantea como producto final que el alumnado elabore un blog de contenido usando la herramienta Google Sites, que permite a los usuarios finales crear sitios web en el dominio de G Suite. En dicho blog se subirán las diferentes creaciones literarias de forma colaborativa bajo el título "Creo mi propio mito" para poder ofrecerlo a la comunidad educativa. Además en el mismo se incluirán otras actividades relacionadas como son la entrevista y el podcast, además de la...

Situación de aprendizaje diseñada para el área de Lengua Extranjera y dirigida al alumnado de 1.º ESO.

És una presentació de que són els nombres enters, amb exemples i també amb com fer operacions: suma, resta, multiplicació i divisió.

autor Rafael Díaz Sánchez producto final curso de competencia digital docente B2

Contenido digital para trabajar el reconocimiento visual y auditivo de los diferentes instrumentos musicales. Familias de instrumentos y agrupaciones instrumentales.

We will identify and describe the trees we can find in the garden of the school. Then we use this information to prepare a digital botanical guide by using QR codes. Biology and Geology 1st ESO 12-13

Presentación sobre el Tiempo y el Clima.

Esta SdA pretende preparar al alumando para que sepa desenvolverse en una visita médica en la lengua franca actual, tanto para su propio beneficio como para el de una persona a la que tenga que ayudar a comunicarse con los servicios sanitarios. El producto final es un «role play», hacia el que van encaminadas las actividades restantes. Al finalizar se realiza una reflexión sobre la propia SdA y el aprendizaje adquirido.

SdA de Estadística para 1ESO

Recurso REA

Secuencia didáctica para el alumnado de 1º de ESO de Matemáticas que vincula el proceso relacionado con la decoración de un aula con la Geometría para el cálculo de áreas y perímetros de figuras planas.

Recurso para la asignatura de Computación y Robótica de 1º de ESO para conocer las partes de un ordenador, manejar los diagramas de flujo y usar la placa MicroBit.

El presente trabajo pretende que los alumnos conozcan los comienzos de la imprenta de Gutember y la de Petrucci. Mediante un trabajo de diapositivas los alumnos crearán un trabajo teórico de repaso de teoría e incorporarán una partitura copiada por ellos en una aplicación informática. La idea es que ellos puedan relacionar las condiciones en las que Gutemberg y Petrucci imprimían con los avances tecnológicos que supone imprimir desde un ordenador.

Llibre digital sobre el present simple, vocabulari de rutines i les hores. Explicacions i activitats.

Música, 1º ESO, ámbitos

La siguiente unidad didáctica ha sido elaborado por los participantes en el grupo de trabajo del IES Abyla, aprendizaje por ámbitos. Debido al peso de la unidad, compartimos el enlace de graasp en el que está publicado. https://graasp.eu/resources/6260179a4ec7e465cbe4c612/raw

Unidad didáctica para trabajar por ámbitos en 1º de ESO

Actividades de música para unidad didáctica por ámbitos. 1º ESO.