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Infografía Joan Miro_0.pdf
Recurs per buscar informació del artiste Joan MiróÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Vivimos juntos
Se trata de una actividad basada en una Situación de Aprendizaje del área de Conocimiento del Medio. Esta actividad es un resumen (mapas mentales) de un tema trabajado en clase. Con este PDF los alumnos/as deberán buscar información para contestar las preguntas formuladas de repaso y estudiar para el control.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
The fake news detectives: uncovering the truth
Nivel: 3º de ESO Nivel de inglés: A2 -B1 Duración: 6-7 sesiones Asignatura: Inglés Este proyecto pretende que el alumnado desarrolle su competencia comunicativa en inglés mientras adquiere habilidades esenciales de pensamiento crítico y alfabetización digital. A lo largo de varias sesiones, los estudiantes se convierten en "detectives de fake news" aprendiendo a identificar las características de este tipo de noticias, analizando cómo se difunden y reflexionando sobre el uso responsabl...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ÁREAS DE FIGURAS PLANAS.pdf
Infografía de las áreas de figuras planas utilizadas en 1º de eso.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Las abejas
Esta presentación nos enseña de forma sencilla y divertida qué son las abejas, cómo viven y qué hacen. Veremos dónde viven las abejas (en la colmena), cómo trabajan en equipo, qué fabrican (la miel) y cómo ayudan a las flores. Va dirigido a niños y niñas de 5 años, con imágenes y palabras fáciles para aprender jugando. ¡Descubre el mundo de las abejas y por qué son tan importantes para la naturaleza!Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Sda "Conocemos a Julio Romero de Torres"
Conoceremos al pintor Julio Romero de Torres, su vida y algunas de sus obras.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ELEMENTOS DEL OTOÑO.pdf
La actividad "Elementos del otoño" está dirigida a niños y niñas de 5 años de Educación Infantil. A través de una presentación visual y atractiva, se introducen algunos elementos característicos de la estación del otoño, como el erizo, la granada, la bellota, la seta, las uvas, entre otros. El objetivo principal es que el alumnado reconozca y relacione estos elementos con la estación del año, desarrollando su vocabulario, curiosidad y observación del entorno natural. Además, la actividad fom...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
UN DÍA DE COMPRAS
Este recurso va dirigido al primer ciclo de Educación Primaria, diseñado para trabajar lo saberes básicos relacionados con el sistema monetario y lo hábitos saludables, sin olvidarnos de otros como el sentido socioemocional.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La armonía en la guitarra
Este recurso muestra un proyecto basado en el trabajo armónico en la guitarra, haciendo uso de los recursos digitales para favorecer un aprendizaje lúdico y organizado de los contenidos.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Escape room: Maravillas del mundo antiguo
"Escape room: Maravillas del Mundo Antiguo” es un Recurso Educativo Abierto diseñado como una experiencia gamificada de aprendizaje en formato escape room pedagógico. A través de una narrativa inmersiva y multisensorial, los alumnos se convierten en protagonistas de una misión en la que deberán rescatar al Profesor Alexander Morgan, un arqueólogo desaparecido mientras investigaba los secretos de las siete maravillas del mundo antiguo. Cada maravilla representa un reto o desafío que combina...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Alternance Passé Composé et l'Imparfait_0.pdf
Se trata de una presentación sobre l'imparfait et le passé composé, es decir, los dos tiempos que habitualmente se utilizan para crear una historia en francés. Al final de la presentación el alumnado debe llevar a cabo la creación de una historia a partir del cuadro “Le Moulin de la Galette” de Renoir utilizando ambos tiempos e incluyendo conectores.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
LOS EUROS SE VAN DE COMPRAS
Este recurso va dirigido al primer ciclo de educación primaria y está diseñado especialmente para trabajar dentro de los saberes básicos el sistema financiero y el sentido numérico, sin dejar de trabajar otros como el sentido socioemocional.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Iniciación a GIMP
Acercamiento e iniciación al programa de edición fotográfica GIMP. Descarga e instalación de software.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SOMOS PERIODISTAS
Recorrido por las sesiones del proyecto para crear un periódico digitalÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Activitat 1 Empatia amb el remake.pdf
Tramesa: Empatia amb el Remake. La Tasca consta en fer un remake d’un obra d’art treballant la empatia amb els personatges que apareixen a l’obra. Ells mateix han de mostrar-se a la fotografia intentant recrear l’obra en si, profunditzant en el caràcter dels personatges, la llum, l’escenografia, el vestuari, ... Han de fer una foto, retocar-la o editar-la a algun programa informàtic i entregar-la per Teams.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
monografico_miquel_peris_jlclausell.pdf
Recurso para el curso de Certificado Digital B1Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Contacontes Valencià
Padlet con selección de diversos cuentos en valenciano, los cuales ha elegido el alumnado y trabajaran en conjunto en el muro colaborativo.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
PERSONAJES DESTACADOS DE LA EDAD MEDIA.pdf
Plantillas para realizar una biografía de un personaje destacado de la Edad Media (5 opciones diferentes), dirigido a quinto de primaria.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
My Best Friend's Daily Routine
Mediante esta SdA se pretende poner en práctica el uso del presente simple para describir la rutina diaria, los hábitos y las actividades cotidianas. SdA para la asignatura de Inglés, 1ºESO.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Crea un booktrailer: La Celestina.pdf
En esta tarea vais a crear un booktrailer sobre La Celestina. Por grupos, elegiréis las partes más importantes de la obra y las transformaréis en un vídeo corto y creativo, como si fuera un avance de película. Tendréis que planificar el guion, grabar o buscar imágenes y música, y montar el vídeo con una app de edición. Al final, veremos todos los booktrailers en clase.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


