Ficha resumen del uso de los signos de puntuación.

situación de aprendizaje para 6º EPO

Enunciado de ejercicio de contabilidad de la empresa tipo EBAU para realizarlo mediante hoja de cálculo.

Conte interactiu en valencià per a Educació Infantil que treballa els colors primaris i les seues combinacions mitjançant activitats visuals i auditives amb suport digital. Adaptat per a la inclusió.

El presente proyecto gira en torno a la temática de la elaboración de un juego de naves y crear tu propio videotutorial del juego que has realizado. Durante la realización de esta situación de aprendizaje trabajaran diferentes competencias específicas y saberes básicos de las materias de Computación y Robótica y Tecnología y Digitalización en 3º curso de la ESO. La agrupación para la realización del proyecto será en parejas.

Recurso para desarrollo de proyectos por centros e interés.

Aprender a elaborar correctamente las etiquetas de productos de cocina, es indispensable para evitar que nuestras preparaciones acaben contaminadas. Y es que un error en la interpretación de dicha información pone en riesgo la salud de los clientes. Dado lo anterior, deseamos que conozcas todo sobre el correcto rotulado de los alimentos, para garantizar la calidad de tus productos. ¿Te interesa? ¡Sigue leyendo!

En este proyecto, el alumnado de 2º de ESO en la asignatura de Tecnología diseñará un logotipo representativo usando herramientas de modelado 3D (Tinkercad). El logo será impreso en 3D y se completará con una presentación digital (Canva o PowerPoint) que recoja el proceso de diseño, el significado del logo y su relación con la materia. El trabajo será colaborativo y creativo.

Profundización del alumnado en la orientación en el medio natural a través del empleo de diferentes herramientas y aplicaciones digitales.

Crea una diapositiva de Microsoft PowerPoint en la que diseñes un diagrama de árbol que describa la clasificación de las materias primas. Para ello, utiliza la información de la presentación de diapositivas de la unidad y busca información complementaria en internet.

Recurso educativo para trabajar los números.

Este recurso sirve para el aprendizaje de la lectoescritura con el alumnado del primer curso de Educación Primaria en varias sesiones de trabajo tanto de manera individual como grupal.

 Título: “Nos comunicamos”.  Objetivo: Fomentar la comunicación entre alumnos de diferentes institutos (en este caso con alumnos del aula UECO del IES Veles e Vents) y desarrollar habilidades en el uso del correo electrónico.  Comenzaremos la actividad explicando a los alumnos la importancia de tener una dirección de correo electrónico. Luego, les guiaremos en la creación de su propia cuenta de correo electrónico.  Cada alumno elegirá un nombre de usuario y una contraseña ...

L’activitat consta d’un power point on s’explicara detalladament el passos a seguir per a l’el-laboració d’una recepta il.lustrada, el alumne haura de fer; Buscar la definició de recepta. Escriure la definició en un paper amb lletra clara i entenedora. (Fer foto). Buscar receptes i observar si tenen les tres parts. Triar una recepta que li agrade. Fer una recepta illustrada amb:  un títol decorar , els dibuixos dels ingredients i ...

En grups de 5 alumnes farem un p`òdcast teatral interpretant i posant efectes sonors al llibre de lectura obligatòria del 3r trimestre. Cada grup escollirà una escena, de manera que a l´´´ acabament del procés, tindrem la història completa contada per escenes en el pòdcast que ha elaborat cada grup.

Plan Your Teacher’s Dream Trip – El alumnado trabaja en grupos para organizar un viaje de ensueño para su profesor. Investigan en internet sobre un destino, seleccionan información relevante (transporte, clima, actividades, alojamiento) y elaboran un cartel digital como producto final. Finalmente, presentan su propuesta a la clase utilizando herramientas colaborativas.

Actividad interactiva para trabajar, mediante la pizarra digital, la iniciación a las sumas.

Infografía Arte Barroco. Tarea A. B1 Competencias Digitales.

Elaboración de un mini-recetario digital básico mediante infografías, donde se permita practicar las TIC y hacer una simbiosis con las habilidades e información culinaria adquiridas hasta el momento.

Participación en la procesión del colegio