PROYECTO

Desarrollo del producto final del curso competencia digital docente, nivel B2.

El contenido de este REA pretende, mediante una metodología por proyectos, la construcción de una silla mediante un CNC.

Curso B2

Tras la visualización del PowerPoint y conocer el dactilológico en lengua de signos, el alumnado deberá buscar las letras y recortar las necesarias hasta formar una palabra en LSE. Después pasaremos nuestra palabra que está en un formato de Word a PDF. A continuación, se enviará a través de AULES todas las palabras que hayan formado cada uno y la profesora las proyectará en clase y el alumnado tendrá que adivinar el significado de cada una de ellas. Por último, la profesora enseñará cómo se h...

Descripción: este trabajo está relacionado con el área de inglés y con los viajes. Licencia de uso: Copyright

Proyecto integrado de expresión artística y cultura andaluza. Plan educativo centrado en el flamenco como patrimonio cultural. Desarrollado con metodologías activas para Educación Infantil. Creado para potenciar el aprendizaje de servicio y el cooperativo.

El alumnado de 1º de ESO investigará distintos tipos de microorganismos (bacterias, virus, hongos y protozoos) y sus características principales. A partir de lo aprendido, crearán una canción original (letra y ritmo) en la que expliquen de forma creativa y didáctica el papel de estos seres vivos en la naturaleza y en nuestra vida cotidiana. El proyecto finalizará con una interpretación y grabación del vídeo y su posterior visionado

Este recurso es una SDA dirigida al alumnado de 3º de Educación Primaria, que trata sobre los ecosistemas. El alumnado investigará, trabajará y elaborará un producto final sobre los ecosistemas sus características y tipo adquiriendo así aprendizajes competenciales sobre los distintos saberes básicos trabajados.

Se trata de un recurso de aprendizaje sobre las fracciones dirigido a 5º de EP

En este proyecto aprenderás los elementos constitutivos del género lírico (versos, métrica y ritmo en la poesía). Con motivo del día de la internacional de la mujer y la niña en la ciencia, crearemos un poemario que tendrá como inspiración a la mujer y la ciencia.

En esta SdA el alumnado aprenderá sobre distintas cuestiones medioambientales que afectan a nuestro planeta y además al barrio donde viven.

En esta SdA se va a trabajar un deporte alternativo llamado BLOQUEMARO, que comparte algunos elementos con Balonmano. Las normas básicas del BLOQUEMARO serían: Se enfrentan dos equipos y el objetivo es hacer pasar el balón por el interior de un aro o derribar un bloque del equipo oponente. No se puede hacer un pase hacia atrás excepto en 4 casos. Los jugadores que tengan la posesión del balón, solo se podrán desplazar botándolo, de forma que cuentan con 4 botes para gestionarlos como consider...

Situación de Aprendizaje elaborada para un curso de primero de primaria, durante 4 sesiones (un mes), para el cual, elaboraremos dos productos finales en base a la misma melodía musical.

L’alumnat haurà d’investigar i reproduir reaccions químiques casolanes. Per a això: 1) Cercaran informació sobre reaccions químiques. 2) Escolliran una que hauran de fer a la seua casa: 3) L’alumnat haurà de compartir el seu aprenentatge amb la resta de companys. - Mostrant amb un link a un vídeo la reacció gravada. - A través d’un pòster digital o presentació pptx.

Esta Situación de Aprendizaje, dirigida al alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria en el área de Religión Católica, tiene como eje central la construcción del bien común desde una perspectiva evangélica. A través de metodologías activas, el alumnado reflexiona sobre el valor de la solidaridad, la justicia y la dignidad de toda persona, desarrollando competencias clave como la digital, social y ciudadana. La propuesta se articula en torno a un proyecto de aprendizaje-servicio, donde los e...

El contenido del recurso se centra en el conocimiento de los diferentes tipos de animales mediante actividades interactivas.

El alumnado trabajará en grupos para diseñar y presentar un escaparate digital interactivo que simule una campaña de promoción real. Este escaparate deberá ser visualmente atractivo y tendrá que cumplir criterios técnicos y comerciales: selección y distribución de productos, uso estratégico de colores y formas, aplicación de herramientas digitales y coherencia con una identidad de marca.

pautas para crear una radio escolar, como incentivar la búsqueda de los alumnos, la creación y la ejecución de programas y podcasts educativos

Unidad Didáctica sobre el espacio llevada a cabo en un aula de infantil 5 años a lo largo del 3er trimestre del curso. Debido a que en el centro educativo se trabaja con diferentes libros y no hay mucho tiempo para trabajar proyectos, situaciones de aprendizaje o unidades didácticas, realizaremos pocas actividades sobre la misma, pero he intentado que lo poco que hemos hecho, haya sido del agrado y el interés de mi alumnado.