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So, soroll i silenci
Diferències entre so, soroll i silenci, a més dels seus trets més important. Cal afegir que al final de la exposició hi ha una situació aprenentatge per consolidar el tema tractatÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Infografia cel.lupizza.pdf .pdf
Aquesta infografia explica com l’alumnat ha de crear una pizza amb els ingrdients que corresponen als organuls cel.lulars.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¡A la aventura! Organizamos nuestro viaje de fin de curso
Situación de aprendizaje dirigida al alumnado de 5º y 6º para la organización de su propio viaje de final de curso.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Prova de llibreta de matemàtiques (Nombres Racionals)
La tasca està dirigida en aquest cas a alumnat de 2n d’ESO en l’assignatura de matemàtiques. Tracta d'avaluar la llibreta d'una unitat didàctica de matemàtiques mitjançant la plataforma Aules. Tot i això, modificant una mica l’apartat de contingut de les rúbriques, es podria fer servir aquest recurs per a qualsevol nivell i matèria. La tasca a realitzar és un taller creat a Aules. L’alumnat a partir d’una prova escrita de llibreta, han de crear un document pdf a partir d’un full i penjar-h...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Le réchauffement climatique et le bouleversement de l'humanité
Secuencia de actividades para alumnos de secundaria o bachillerato con un nivel B1.2-B2.1 para trabajar la comprensión oral y el conocimiento sobre los efectos del cambio climático en francés.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
FUENTES DE BÚSQUEDA DE EMPLEO RECURSOS DIGITALES.pdf
Guía sobre diferentes fuentes de búsqueda de empleo.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
PLANIFICACIÓN DE UNA INSTALACIÓN FLORAL_0.zip
Descripción del recurso • Tipo de recurso: Presentación interactiva. • Alumnado destinatario: Estudiantes de Formación Profesional de Grado Medio en Floristería. • Contextualización: Este recurso está diseñado para fomentar la colaboración y el trabajo en equipo en la planificación de instalaciones florales. Se ha tenido en cuenta la accesibilidad universal, incluyendo opciones de adaptación para estudiantes con discapacidades visuales, auditivas o dificultades de aprendizaje. • Área de c...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Iniciación_parte_escrita_proyecto_introducción.pdf
El recurs és una presentació elaborada amb l’eina Canva i compartida amb format pdf. Va dirigit a l’alumnat de 1r de Grau Superior de Pròtesis Dentals de l’IES Miguel Ballesteros Viana, que estan cursant el mòdul de Projecte Intermodular. Este mòdul és el primer any que s’imparteix en el primer curs, té una dedicació d’una hora setmanal i durant les classes estem aprenent a desenvolupar un projecte com el que han de presentar al final del segon curs. En este cas, la presentació forma part de ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
LA CESTA DE LA COMPRA
Situación de aprendizaje destina a concienciar al alumnado en el ahorro en la cesta de la compra, así como la realización de cálculos de porcentajes relacionados con los descuentos en productos de la bolsa de la compra.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Comprensión lectora.pdf
Se trata de la realización de una comprensión lectora en castellano para primero de primaria.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
L’antic Egipte.pdf
Aquest document conté un enllaç en el qual es podrà treballar l'antic Egipte des d'un punt de vista interdisciplinari.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Actividad 0. ¡El libro viajero de 1ºB!
Plantillas para elaborar un libro viajero del grupo clase de 1º de Educación Primaria. Se hará de forma colaborativa en Onedrive.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
CONCIENCIA FONOLÓGICA ANIMALES 5 AÑOS
Este recurso es una propuesta para la clase de 5 años creada por la Maestra de Audición y Lenguaje. En ella, el alumnado debe adivinar por qué letra comienza la imagen que se muestra. Las imágenes serán animales, ya que en este curso se están trabajando los animales, su vida y características. Así, en esta actividad se trabaja tanto la conciencia fonológica como el vocabulario de los animales.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SISTEMA SOLAR (2).pdf
POWER POINT SOBRE EL SISTEMA SOLARÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Clasificación de los intervalos musicales según el número de orden y la especie
REA de la asignatura de Lenguaje Musical para 3º y 4º de Enseñanzas Elementales de MúsicaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
TALLER DE FAMILIAS INFANTIL 3 AÑOS - CREA TU PROPIA GAIATA.zip
Os invitamos a participar en la realización de una manualidad de una Gaiata a través de un taller de familias desde casa. Para ello, se adjunta el vídeo explicativo con las instrucciones del taller.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Actividad Proyecto Intermodular
Proyecto intermodular 1 º Cocina y Gastronomía. Se recomienda el uso de una plataforma EVA para realizar la actividad que formará parte del proyecto intermodular tanto en primer como en segundo curso. En este caso se ha utilizado AULES.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
RodeadosdeFisicayQuimica.pdf
Presentación sobre los cambios químicos y físicos de la materiaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Getting to know artists
Propuesta de proyecto para 3ºESO en Inglés como Lengua Extranjera basado en el tema 6 del libro Synchronize 3 de Oxford University Press. El alumnado tiene que elegir a una mujer no conocida, persona de minoría étnica o con algún tipo de discapacidad o trastorno. Una vez eligen a la persona, el alumnado tiene que buscar información de esa persona (información personal, inicios, cómo se hizo famosa, actualidad y curiosidades). El producto final puede ser manual o digital: una infografía, prese...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


