• Es tracta d’un recurs adreçat a refermar l’aprenentatge de vocabulari i alguns aspectes significatius al voltant de la primavera per a xiquets de 2 anys. La informació apareix a través de la via auditiva i requereix la interacció dels xiquets/tes per a la realització de les activitats. S'ha creat també un recurs interactiu a Genially que resulta més motivador per als xiquets però que no s'ha pogut penjar a Procomú. A banda del format digital, aquest material es complementa amb altre en paper.

Este REA tratamos de conocer las características de las estaciones del año y los meses que la componen para el alumnado de Infantil.

Tendrán que realizar por grupos de dos o tres personas una búsqueda de cada país asignado en diferentes aspectos como la geografía, creencias y valores, idioma, costumbres y tradiciones, gastronomía, vestimenta y artes y símbolos. Además, tendrán que interpretar una diálogo o frase del idioma nativo del país asignado.

Los límites y las derivadas son herramientas matemáticas fundamentales para el análisis de funciones, con aplicaciones clave en disciplinas como la economía, la estadística, la sociología y la gestión empresarial. Esta situación de aprendizaje tiene como objetivo que los estudiantes de Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales de 1º de Bachillerato comprendan y apliquen los conceptos de límites y derivadas en contextos reales relacionados con la economía, el mercado y la sociedad.

DIscrimancación auditiva del fonema /S/

Presentación Actividad

HISTORIA CREADA SOBRE JANE COOKE CON COMPRENSIÓN LECTORA

• Es un scape room interactivo donde el alumnado a través del recurso genial.ly y la pizarra digital tendrán que realizar actividades matemáticas con la temàtica de la magia de Harry Potter

Infografia educativa per explicar una tasca de creació de contingut digital. Dirigida a alumnat de 6è de primària, àrea de Valors Cívics i Socials. Dissenyada per fomentar la reflexió sobre els conflictes escolars i desenvolupar l'empatia i la resolució pacífica. Complementada amb plantilles digitals per facilitar la creació del còmic.

Los límites y las derivadas son herramientas matemáticas fundamentales para el análisis de funciones, con aplicaciones en disciplinas como la economía, la estadística o la sociología. Esta situación de aprendizaje tiene como objetivo que los estudiantes de matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales de 1º Bachillerato comprendan y apliquen los conceptos límites y derivadas en contextos reales relacionados con la economía, el mercado y la sociedad.

Situación de aprendizaje para alumnos de 2º de primaria.

Este proyecto está dirigido a estudiantes de 3º de Educación Primaria y tiene como objetivo principal fomentar la escritura creativa y la expresión oral a través del uso de herramientas digitales. A lo largo de tres semanas, los alumnos desarrollarán cuentos digitales utilizando plataformas como Google Docs, Canva, Genially y Loom, integrando sus conocimientos en Lengua Castellana y Educación Artística. Mediante actividades como la lectura de cuentos tradicionales, la creación colaborativa...

Este recurso tiene la finalidad de realizar un primer contacto con las nuevas tecnologías con un grupo de 2 años, que corresponde al primer ciclo de la etapa de Infantil. Las actividades están relacionadas con una parte de la asamblea de la mañana donde observamos el cielo para descubrir los diferentes elementos atmosféricos. Los juegos inician destrezas básicas como el contacto con la PDI, arrastrar, mover, clicar, con pictogramas muy visuales para comprender el objetivo, complementados con ...

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: PEQUEÑOS HORTELANOS

Esquema creado por el alumnado de quinto de primaria con los saberes trabajados en clase.

Creamos entre todos un cómic digital basándonos en la obra de Agatha Christie

Recurso digital para escuchar con imaginación.

En el presente archivo se presentan una selección de textos sobre los dos primeros temas de 1º de Bachiller (Revolución Francesa y Liberalismo y Nacionalismo), de los que el alumnado debe realizar su comentario.

Interpretación en el Clasicismo

En esta situación de aprendizaje, vamos a convertir nuestra clase en un mercado. Va destinada a los alumnos de 2º de Primaria y se trabajará desde el área de matemáticas.