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SdA Bloque 1. Creación Digital y Pensamiento Computacional
Propuesta inicial de Situación de Aprendizaje para el Bloque 1 de la materia de 1º de Bachillerato Creación Digital y Pensamiento ComputacionalÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Psicología de la motivación
La motivación es el proceso psicológico que activa, dirige y sostiene el comportamiento hacia la consecución de un objetivo. Es un concepto clave en la psicología porque explica por qué los seres humanos y los animales actúan de determinada manera.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Inteligencia emocional
La educación emocional promueve el desarrollo de habilidades sociales, esenciales para el éxito en la vida. Los estudiantes que son capaces de expresar sus emociones y entender las de los demás tienen una mejor capacidad para resolver conflictos, trabajar en equipo y comunicarse efectivamente.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Trastornos de la personalidad
Los trastornos de la personalidad son un grupo de condiciones mentales caracterizadas por patrones persistentes de pensamiento, sentimiento y comportamiento que se desvían significativamente de las expectativas culturales. Estos patrones afectan negativamente la forma en que una persona se relaciona consigo misma, con los demás y con el entorno, causando un deterioro funcional importante.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Procesos psicológicos superiores
Los procesos psicológicos superiores son los mecanismos mentales que más influencia tienen tanto en un individuo como en su forma de interactuar con el ambiente que lo rodea. Gracias a estos mecanismos, el ser humano ha sido capaz de modificar su realidad.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Procesos psicológicos básicos
La relación entre los procesos cognitivos básicos (atención, percepción y memoria) y los procesos cognitivos superiores (pensamiento, lenguaje, inteligencia, etc.) es fundamental, ya que los primeros son la base sobre la cual se construyen y operan los segundos.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Psicología como ciencia
La psicología se considera una disciplina científica porque utiliza el método científico para estudiar la conducta y los procesos mentalesÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Historia de la Psicología
Estudiar la historia de la psicología nos ayuda a entender la disciplina en su contexto, a cuestionar ideas y tradiciones, y a valorar la psicología de manera realista.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Biología Humana. EXPOSICIONES SOBRE PATOLOGÍAS DEL SISTEMA ESQUELÉTICO. 24-25.pdf
La actividad consiste en una búsqueda de información en Google académico o Pubmed sobre patologías del sistema esquelético. Cada grupo (2-3) tendrá asignadas un grupo de patologías, las cuales tendrán que desarrollar en un documento en Word que subirán a la plataforma educativa de Aules en PDF y también realizarán una presentación en formato Powerpoint para apoyarse durante su explicación en clase.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Tarea A_1.pdf
Cálculo de áreas irregulares mediante el procedimiento de rectángulosÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Listo para la PAU
La actividad presentada se basa en potenciar el aprendizaje autónomo del estudiante de cara a enfocar la prueba de acceso a la universidad (PAU) del actual curso académico. Cada uno de los 11 ejercicios (debido a la opcionalidad) establecidos en el modelo PAU de la comunidad valenciana de 2025 se distribuirán al azar entre los estudiantes de la materia de Física de 2BAC.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
PRACTICA IVA.pdf
CONOCER Y PRACTICAR LOS TIPOS DE IVA EN ESPAÑA PARA 2025.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Elaboración informe disección caballa (1).pdf
Informe sobre la disección de un vertebrado, en este caso una caballa, siguiendo las especificaciones del método científico.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
plantilla_tasca_A_val (1).pdf
Infografia explicativa per a l'alumnat requerint que realitzen una presentació Power Point sobre AntígonaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Comentari d'un document històric.pdf
Pautes realitzar per identificar les fonts històriques i realitzar un comentari d'un document històricÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Explorando el uso de comandos en el sistema operativo
En esta actividad, el estudiante deberá aplicar los conocimientos adquiridos sobre comandos básicos del sistema operativo, enfocados en la gestión de archivos, directorios y procesos a través de la terminal o consola. El objetivo principal es fortalecer la autonomía del estudiante en el uso de entornos basados en texto, fundamentales para el trabajo en contextos técnicos o profesionales. Al desarrollar esta tarea, se espera que el estudiante demuestre comprensión y habilidad en la ejecución d...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Producto Final. Curso de Competencia Digital Docente nivel B2
Este eXelearning ha sido creado por Raquel Marcos Peña, profesora de Geografía e Historia en la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía. Este proyecto forma parte del Producto Final del curso de Competencia Digital Docente nivel B2, realizado por el CEP de Lebrija.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Prova repàs BARROC.pdf
Presentació Ximo Bataller Història de l'Art 2n Batxillerat. Curs competència digital docent B1.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


