ACTIVIDAD 1.3. DEFINIENDO COMPETENCIAS EN TÉRMINOS DE DESEMPEÑO A continuación voy a definir dos Competencias Clave desde el contexto educativo en el que me sitúo. Mi área es la Educación Física e imparto clase en Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato. Por tanto, intentaré enfocar las dos competencias elegidas (competencia digital y sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor). COMPETENCIA CLAVE Competencia digital Definición...

Para esta actividad he elegido las competencias de . Competencia Digital Aprender a aprender.

Os adjunto la dirección de mi blog donde podréis ver contribuciones a diversos cursos mooc.Saludos. http://plenavarro.blogspot.com.es

Pensando en el Día de la paz propongo esta caza del tesoro para indagar qué premios Nobel de la Paz han sido otorgados a mujeres, conocer algo de sus motivaciones y la labor que han desarrollado para merecerlo. A través de ella los alumnos van a conocer la entrega de estas mujeres a la solidaridad y el trabajo por las personas más débiles, por las que sufren marginación y por los derechos de los pueblos. Recomendada para quinto y sexto de primaria. Acceder al recurso

Título de la UDI EL MERCADO Etapa, ciclo y curso Grado Medio en Técnico en Instalaciones Eléctrica y Automáticas, Asignaturas Módulo de EIE (Empresa e Iniciativa Emprendedora) Competencias Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología: definiríamos la competencia matemática c...

Proyecto de aprendizaje Título del Proyecto : “ VIVENCIAS DE NUESTROS ANTEPASADOS” Producto final deseado Creación de un museo etnológico en el centro con la ayuda de los familiares, abuelos y papás. Contexto y justificación del proyecto en relación con las competencias básicas, el currículo y las necesidades e intereses del alumnado Decreto 54/2014, de 10/07/2014, por el que se est...

Diario de aprendizaje ABPmooc: Actividad 4.1. Competencia digital: autoevaluación y reflexión #ABPmooc_intef - http://kcy.me/14erh

Os pongo la entrada en mi Blog sobre la autoevaluación de Competencia Digital, Reflexiones y algo más. Gracias http://abpdesansuena.blogspot.com.es/search/label/Unidad%204

Os pongo la entrada a mi Blog sobre el cuestionario de autoevaluación de la Competencia Digital, y las reflexiones sugeridas. Gracias http://abpdesansuena.blogspot.com.es/search/label/Unidad%204

Actividad 4.1 Autoevaluación y reflexión sobre la competencia digital. Tarea 4.1 Considerando la presencia de las TIC en el proyecto Tomando medidas Tarea 4.2 Explicitación de la integración de las TIC en el Proyecto

Es interesante y atractivo el término "competencia digital" con el que inicia esta cuarta unidad.Tengo la impresión de que hablar de competencia digital otorga una cierta categoría, un cierto nivel en la comunidad. Es algo que está muy a tono con el uso eficiente de computadoras, tablet, y sobre todo de smartphone, que por cierto se le da más fácilmente a los más jóvenes de edad, a los nativos digitales.La competencia digital d...

Adjunto un vídeo de Youtube en el que se explica fácilmente en qué consiste la metodología "Flipped Classroom".

Artículo del blog Educalab que habla sobre las competencias digitales que el docente del siglo XXI tendrá en futuro no muy lejano que adquirir para impartir docencia.

http://goo.gl/PkcGtM

Añado la entrada en mi blog con laAUTO-EVALUACIÓN COMPETENCIA DIGITALhttp://laboratoriosdeaprendizaje.blogspot.com.es/2014/05/unidad-4-auto-evaluacion.html

Hola a todos: Tras algunos problemas sigo adelante con el curso. Aquí os mando el enlace a mi autoevaluación para la Unidad 4 http://wp.me/p47nW1-57 Un saludo para todos.

En finalitzar el projecte els alumnes tindran la primera edició de la seua revista digital sobre el ciberassetjament.

Guía de lectura de la novela La lágrimas de Shiva, de César Mallorquí. .

Guía para poder trabajar el proyecto de la vuelta al mundo con los niños de Educación Infantil y así poder crear un club de lectura acerca de la obra literaria de Julio Verne "La vuelta al mundo en 80 días".