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¿Quién vive bajo del mar?
https://wordwall.net/es/resource/93459960/qui%c3%a9n-vive-bajo-del-marÁrea de conocimientoContexto educativo -
ENS CONEGUEM I APRENEM _0.pdf
Aquesta activitat està dissenyada per nens d'un col·legi afectat per la dana. Els quals han vist el grup dividit en dos perquè hi ha hagut redistribució dels grups ja que ens hem hagut d'adaptar als espais concrets que ens ha atorgat el centre d'acollida. A partir d'aquesta activitat pretenem que els nens aprenguen sobre els dofins i els pingüins, que són els grups en què s'han quedat dividits i alhora que vegin que hi ha moltes similituds entre aquests animals i que l'any que ve tornaran a ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ENDEVINA... QUÍ SÓC?
https://view.genially.com/6845ac1a787bd23380f72189/interactive-content-endevina-qui-socÁrea de conocimientoContexto educativo -
ENDEVINA... QUÍ SÒC?
https://app.genially.com/editor/6845ac1a787bd23380f72189Área de conocimientoContexto educativo -
Infografia Act PDI.pdf
Infografía explicativa de una actividad en PDI para alumnado del aula de 4 añosÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
CORRE CORRE QUE VIENEN LOS CABEZUDOS
REA INFANTIL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL CABEZUDOS DE ZARAGOZAÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Asamblea interactiva infantil
Accede a ella: https://view.genially.com/68375747a6cc5a5df554fcff/interactive-content-asamblea-3-anos Esta asamblea interactiva permite captar la atención del alumnado, fomentar su participación activa (especialmente de aquellos con necesidades educativas especiales) y acercarlos de forma lúdica y accesible al uso de la Pizarra Digital Interactiva (PDI).Área de conocimientoContexto educativo -
"¡Hasta el infinito y más allá!"
Como producto final se realizará un breakout educativo donde tendrá que llevar a cabo diferentes tareas, para así poder abrir los candados de cada equipo. Al finalizar, todos los candados conseguirán obtener unos carnets de astronautas.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
"¡Hasta el infinito y más allá!"
Como producto final se realizará un breakout educativo donde tendrá que llevar a cabo diferentes tareas, para así poder abrir los candados de cada equipo. Al finalizar, todos los candados conseguirán obtener unos carnets de astronautas.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
"¡Hasta el infinito y más allá!"
Como producto final se realizará un breakout educativo donde tendrá que llevar a cabo diferentes tareas, para así poder abrir los candados de cada equipo. Al finalizar, todos los candados conseguirán obtener unos carnets de astronautas.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
M'encanta l'estiu.pdf
Recurs per a treballar l'estiuÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SdA "LA VIDA ES SUEÑO"
La vida es sueño es una situación de aprendizaje dirigida a la etapa de Educación Infantil, cuyo propósito es que mis alumnos y alumnas mejoren la calidad del sueño, aprendan a afrontar sus miedos y pesadillas, sientan la magia de los sueños y luchen por ellos, fomentando así la adquisición de desempeños que contribuyan a aprender, aprender a hacer y aprender a ser y estar, recogidos en la LOMLOE. Está ambientada en un clima de misterio, magia y fantasía mediante el hilo conductor de un jueg...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SdA "LA VIDA ES SUEÑO"
La vida es sueño es una situación de aprendizaje dirigida a la etapa de Educación Infantil, cuyo propósito es que mis alumnos y alumnas mejoren la calidad del sueño, aprendan a afrontar sus miedos y pesadillas, sientan la magia de los sueños y luchen por ellos, fomentando así la adquisición de desempeños que contribuyan a aprender, aprender a hacer y aprender a ser y estar, recogidos en la LOMLOE. Está ambientada en un clima de misterio, magia y fantasía mediante el hilo conductor de u...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SONIDOS ANIMALES_CANVA.pdf
Recurso para asociar animal con su onomatopeya, sencillo en cuanto a imágenes y sonidos reales. Dirigido a alumnado de 1-2 años, para que comiencen a familiarizarse con el mundo animal. Diferentes modos de puesta en marcha: a partir del sonido descubrir al animal, a partir del pelaje adivinar el animal o a partir de la imagen del animal averiguar su onomatopeya.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
L'assemblea digital
Cada matí, al iniciar el dia, realitzem l’assamblea de manera grupal i digital, amb l’ajuda de la PDI. L'alumnat pot anar iniciant-se en el món de les noves tecnologies, així com cercar i reconeixer recursos digitals. https://view.genially.com/683d6dbc3a784ecce52084cb/interactive-content-lassemblea-digitalÁrea de conocimientoContexto educativo -
"¡Hasta el infinito y más allá!"
Como producto final se realizará un breakout educativo donde tendrá que llevar a cabo diferentes tareas, para así poder abrir los candados de cada equipo. Al finalizar, todos los candados conseguirán obtener unos carnets de astronautas.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
"¡Hasta el infinito y más allá!"
Como producto final se realizará un breakout educativo donde tendrá que llevar a cabo diferentes tareas, para así poder abrir los candados de cada equipo. Al finalizar, todos los candados conseguirán obtener unos carnets de astronautas.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
producto final universo.zip
El producto final consiste en llevar a cabo un breakout educativo realizando diferentes tareas. Una vez finalizadas las tareas se abren los candados obteniendo un carnet de astronauta personalizado.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto EL agua
El agua es un elemento que motiva al alumnado, pueden manipular, está presente en su vida cotidiana, ... Es importante conocer su ciclo, importancia, uso responsable, etc.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Sda Piensa en verde
Mi objetivo es desarrollar en los niños los conocimientos, procedimientos y actitudes necesarios para convertirlos en agentes activos del reciclaje, promoviendo así el desarrollo sostenible.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


