PROCOMÚN
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STOP Assetjament.pdf
Proposta didàctica orientada a la sensibilització, prevenció i actuació davant situacions d’assetjament escolar, desenvolupada mitjançant un projecte d’aula en l’àmbit de la tutoria. .Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Ficha Edupuzzle.pdf
Recurso audiovisual interactivo. Consiste en un videoclip musical acompañado de preguntas insertadas a lo largo del vídeo para guiar al alumnado en el análisis de la letra y fomentar la reflexión crítica. Se trata de la comprensión y análisis crítico de un texto audiovisual, en formato grupal, diseñada para fomentar la expresión oral y escrita, la interpretación de mensajes y el uso responsable de recursos digitales. Se realizará en el aula de forma presencial con todo el grupo para ident...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Se buscan valientes contra el Bullying
https://edpuzzle.com/media/67fbcf5b7b344986013eeb9c La actividad consiste en visionar el videoclip de una canción que habla sobre el bullying y analizar la letra entre toda la clase.Área de conocimientoContexto educativo -
Conviure és cosa de tots.Entenem el bullying.pdf
Nom de l’activitat: “Conviure és cosa de tots i totes: entenem el bullying” Aquesta activitat té com a objectiu sensibilitzar l’alumnat de 5é de primà-ria sobre l’assejament escolar (bullying), els seus rols i conseqüències, mitjançant recursos digitals i dinàmiques participatives. En una primera sessió, s’introduirà el concepte d’assetjament escolar mit-jançant un canva, projectant la presentació a la pissarra digital de l’aula, i a través del visionat de dos vídeos curts adaptats a l’edat...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
DI STOP AL BULLYING
Día contra el acoso escolarÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto: "El Patito Feo"
Este proyecto, titulado "El Patito Feo": Un Proyecto para Desarrollar el Respeto y Combatir los Estereotipos", ha sido diseñado para fomentar el respeto mutuo y la inclusión en el aula. Mediante actividades dinámicas y reflexivas, buscaremos desarrollar en el alumnado valores de empatía, convivencia y valoración de las diferencias.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


