En este REA se ofrecen una serie de contenidos y juegos sobre el tema-problema de la convivencia en los centros educativos.

Recurso que desarrolla y trabaja diferentes aspectos relacionados con las fábulas y relatos.

Presentació de les normes de classe a l'inici de curs.

Cartell per promocionar la cursa solidària pel dia de la Dona.

Este proyecto se ha elaborado para el módulo de Primeros Auxilios.

Dos apartados - la asamblea general de infantil - los animales domésticos.

La reflexión sobre el valor de las mujeres en el entorno más cercano e inmediato, facilita el reconocimiento de su labor y la gratitud por parte de otros familiares, propiciando un acercamiento, un mayor conocimiento y un aprendizaje emocional enriquecido por ambas partes.

La idea es ser consciente de prácticas sostenibles y adquirir costumbres nuevas para hacer nuestro día a día más sostenible

Video i preguntes sobre l'assetjament escolar i els processos de mediació dins de l'escola

A través de este proyecto los niños viajarán a la era de los dinosaurios, para conocer los aspectos más interesantes de ellos.

La Orientación Vocacional y Profesional es una de los aspectos más importantes dentro del Sistema Educativo Andaluz. Siguiendo el Decreto 102/2'023, de 9 de mayo, se garantizará un adecuado asesoramiento al alumnado durante toda la etapa educativa para favorecer la continuidad en el Sistema Educativo, informando y orientando al alumnado en la elección más adecuada de materias y opciones, para que estas sean las más adecuadas en función de sus intereses y su orientación formativa posterior. As...

Hábitos saludables generales, alimentación , sueño, TIC, consumo responsable....

Proyecto de trabajo para el nivel de infantil 4 años, en el que se han usado distintas herramientas digitales.

Hábitos saludables generales, alimentación , sueño, TIC, consumo responsable....

El proyecto de la cigüeña surge porque desde nuestro colegio, y en particular desde el patio donde hacemos el recreo, sobrevuelan frecuentemente las cigüeñas, las vemos en sus nidos y despiertan bastante interés entre los niños/as por su belleza y tamaño. Hemos creído que es una buena oportunidad para conocerlas y estudiarlas en profundidad, pues aunque es un animal muy cercano al niño/a también es una gran desconocida. ¿Quién no se ha parado a contemplarlas alguna vez?, ¿Quién no ha quedado...

Con esta SdA se pretende que los alumnos y alumnas consigan hacerse expertos en el fondo marino, sus aspectos de flora y fauna, barcos de navegación, piratas, vikingos..., convirtiendo al alumnado en los principales protagonistas en la construcción de sus aprendizajes . Tendremos en cuenta los principio DUA y la sostenibilidad ambiental y el respeto al medio estarán siempre presentes. Está programado para una temporalización de 10 días.

Con esta SdA se pretende que los alumnos y alumnas consigan hacerse expertos en el fondo marino, sus aspectos de flora y fauna, barcos de navegación, piratas, vikingos..., convirtiendo al alumnado en los principales protagonistas en la construcción de sus aprendizajes . Tendremos en cuenta los principio DUA y la sostenibilidad ambiental y el respeto al medio estarán siempre presentes.

Dirigido alumnado de 4º ESO. Pretende Explorar las raíces de la idealización romántica, analiza cómo los medios de comunicación y la cultura popular influyen en nuestras expectativas. definir los rasgos de una relación tóxica, identifica señales de advertencia comunes y comprende cómo la toxicidad puede enmascararse bajo la apariencia de amor, aborda la importancia de la autoconciencia en las relaciones, ofrece estrategias para reconocer y confrontar dinámicas tóxicas, destaca la necesidad de...

El acceso a las nuevas tecnologías de forma individual en nuestra sociedad se está generalizando cada vez en edades más tempranas. Por ende, la necesidad de hacer un buen uso de las mismas se hace evidente, no sólo por las repercusiones que pueden tener a nivel individual, sino también, en el resto, fruto de la interacción a través de las redes sociales. Por ello, esta actividad tratará de buscar la concienciación y la práctica responsable del uso de las redes sociales con el objetivo de favo...

Pretendo que el alumnado comprenda el impacto que las redes sociales tienen sobre ellos y los riesgos de compartir información personal y sensible. Se trata de dotar al alumnado de estrategias que les permitan defenderse de los ataques que en ocasiones se sufren por medio de la publicidad y la presión social, así como despertar sus sentidos frente a las influencias que de forma inconsciente les permiten en sus hábitos de vida. Al finalizar la SdA el alumnado deberá saber las conductas bá...