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Jugamos con los articulemas y las vocales al final de palabra.
Recurso digital interactivo creado en Genially, el alumnado trabaja la discriminación auditiva y la conciencia fonológica de las vocales. Se presenta un articulema y, a continuación, el alumnado debe seleccionar entre varias opciones visuales la palabra que termina en ese mismo sonido vocálico. https://app.genially.com/editor/681217be0a1e490c1e14ae79Área de conocimientoContexto educativo -
Conciencia fonológica ⁄r⁄.pdf
Actividades de conciencia fonológica de r suave y r vibrante de distintos niveles de dificultad.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Aprendemos con Bluey.pdf
Se trata de una actividad interactiva para trabajar la conciencia fonológica-silábica y la semántica. En este PDF se le explicará al alumnado como debe acceder a genially para que pueda realizarla. En este, se explica qué debe hacer el alumnado para acceder a la actividad; a través de un puzzle que debe mon-tar para formar un código QR.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
LA PRIMAVERA YA ESTÁ AQUÍ
Se trata de un recurso digital que se establece en la página web Genially. Está dirigido al alumnado de 5 años con NEAE y específicamente se focaliza en el desarrollo de su lenguaje oral y de su conciencia fonológica, dado que se aborda desde la especialidad de Audición y Lenguaje. Se trata de una actividad interactiva donde el alumnado debe ir seleccionando las respuestas correctas hasta alcanzar la diapositiva final. Se ha diseñado dentro de una situación de aprendizaje donde abordamos la é...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
CAZADORES DE LETRAS
A través de una aventura de exploración, los alumnos aprenderán las letras mediante juegos interactivos, actividades creativas y materiales visuales. Desarrollaremos habilidades de lectura y escritura, promoviendo el reconocimiento de grafías, sonidos y rimas. A medida que avanzan, irán adquiriendo confianza y autonomía en su aprendizaje lingüístico.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Habilidades Metalingüísticas
EL DESARROLLO DE LA CONCIENCIA FONOLÓGICA ES FUNDAMENTAL EN EL PROCESO DE ADQUISICIÓN DE LA LECTOESCRITURA. ESTE PROYECTO SE CENTRA EN ACTIVIDADES QUE MEJOREN LA IDENTIFICACIÓN DE SONIDOS Y FONEMAS, LA SEGMENTACIÓN DE PALABRAS EN SÍLABAS Y EL RECONOCIMIENTO DE RIMAS. PARA LOGRARLO, SE UTILIZA UNA COMBINACIÓN DE HERRAMIENTAS DIGITALES Y RECURSOS MANIPULATIVOS, FAVORECIENDO EL APRENDIZAJE INCLUSIVO.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso