https://view.genially.com/67fb873937e947ec4004d241/interactive-content-nuestros-instrumentos Nuestros instrumentos © 2025 by Laura Gomis Vidal is licensed under CC BY-SA 4.0

Seqüència d'aprenentatge

Instrucciones para realizar un trabajo, y su posterior exposición, sobre 4 de los siguientes estilos de la música popular urbana (a elegir en clase): blues, jazz, soul, rock and roll, canción protesta, rock, pop, hard rock, heavy metal, funk, punk, new wave, grunge, electrónica, hip hop, reggaetón y trap. El objetivo es que el alumnado conozca los orígenes y antecedentes de cada estilo seleccionado, sus características e instrumentos típicos y sus artistas, agrupaciones y canciones más destac...

https://view.genially.com/67fb79916e9e942c7b3f0ed7/interactive-image-ludwig-van-beethoven

Recurso educativo centrado en el área de Educación Musical. En este proyecto aprenderemos a realizar partituras digitales utilizando el software Musescore.

En el següent tutorial s'explica com crear una partitura de guitarra elèctrica, afegint-hi la tablatura. A més, s'explica com utilitzar els signes dels principals elements d'expressió de la guitarra elèctrica, com ara, el bending.   https://youtu.be/75eNFgUgzcg

REA pensado para el 2º curso de Enseñanzas profesionales de Conservatorios de Música en la asignatura de Lenguaje Musical. Investigamos acerca de los distintos instrumentos transpositores, su mecánica y los rudimentos del transporte musical.

Recurso para trabajar en el nivel de 3r ESO en la asignatura de M´úsica .

Els alumnes tenen diversos àudios amb música o veu i els han d’editar i posar en una sola pista final en diversos formats.

TRIVIAL MUSICAL Juego interactivo para repasar las cualidades del sonido, el objetivo es que los jugadores, es decir, los alumnos aprendan sobre las características del sonido, mientras se divierten poniendo a prueba sus conocimientos.

Cuando a una imagen se le une música, da como resultado un lenguaje mixto, esto es, un lenguaje musivisual (Román: 2008). Así pues, este proyecto se ha diseñado para investigar sobre este tipo de lenguaje. A través de la creación de un cortometraje, se le aplicará música creada o libre de derechos de autor. De esta manera, se estudiarán los diferentes planos cinematográficos y ángulos de grabación, al igual que las diferentes formas que la música puede afectar a la imagen. Para llevar a cab...

Infografía para explicar el tempo en música para el primer ciclo de primaria (segundo curso). Nos muestra diferentes animales donde cada uno se situa en un tempo diferente.

Treball per parelles, per alumnat de 2n d’ESO. Cercar informació sobre la música i balls tradicionals d’una Comunitat Autònoma concreta. El treball es realitza en PowerPoint fent servir el correu corporatiu de gva.

Converteix-te en assessor del YouTube per ajudar a la plataforma a canviar el sistema per a la restricció d'edat. Amb aquest projecte creatiu, l'alumnat visualitzarà de la llista de més escoltats de spotify en l’actualitat els seus videoclips. Prendran notes de les normes de restricció d’edat que s’infringeixen i buscaran solucions al problema. El treball el presentaran amb un vídeo que s’acompanyarà amb la projecció d’una infografia a tall de resum.

https://view.genially.com/67f8e810c08c8840c0a80f42/presentation-del-canto-gregoriano-al-sintetizador-un-viaje-musical-digital

Realizar un documento con danzas y bailes tradiciones de España.

Un genially per a repassar sobre la cultura musical africana.

Activitat de recerca i investigació al voltat dels instruments del món

Recursos para realizar un podcast desde un chromebook sin necesidad de utilizar otro tipo de dispositivo. Este recurso lo utilizaremos para realizar la actividad sobre compositores/as de cine

PRESENTACIÓN DIGITAL PARA CREAR UN EMOCIONARIO MUSICAL, PARA CONOCER LA EMOCIONES, TRADICIONES DE LA COMUNIDAD VALENCIANA Y SU MÚSICA.