El lenguaje poético, al ser universal y compartido por todos los seres humanos, es una actividad fundamental para favorecer la colaboración, tolerancia y demás valores imprescindibles para ser tratados en el centro educativo, y a la vez cumplir con la programación de nuestra materia. Aunamos, por tanto, este recurso con el uso de las nuevas tecnologías y demás usos digitales, tan presentes en la vida diaria de nuestro alumnado

UD sobre Pascual Duarte

UD sobre Pascual Duarte

UD sobre Pascual Duarte

UD sobre Pascual Duarte

Esta Unidad Didáctica trabaja La familia de Pascual Duarte y el artículo periodístico.

UD sobre Pascual Duarte

UD sobre Pascual Duarte

A través de la lectura y el análisis de esta obra, el alumnado reflexionará sobre la sociedad del siglo XVI y establecerá paralelismos con la realidad actual: la desigualdad, la hipocresía social, la corrupción, el honor, la lucha por la supervivencia… para crear como producto final el Currículum Vitae de Lazarillo de Tormes.

Con este proyecto trabajaremos en dos grandes retos: .Participar en los certámenes literarios de la comarca y provincia, motivándolos así para trabajar y mejorar en la expresión escrita. . Sumergirnos en el placer de la lectura para encontrar el texto que más nos emociona y convertirnos en Booktubers para contagiar a los compañeros y compañeras de aquellas lecturas que más nos han gustado.

La nostra classe s’ha convertit en un món de llegendes on tots vosaltres heu de donar vida a un animal fantástic per construir un llibre compartit que protegirà la nostra classe. Has de ser molt creatiu, explicar les característiques úniques del teu animal inventat i treballar en equip per crear un bestiari màgic per a tothom!

Proyecto en el que los alumnos de 1º de ESO estudiarán las figuras literarias.

En esta infografía aprendemos a crear un personaje literario

Situación de aprendizaje para 4.º ESO en la que el alumnado lee varios sonetos, analiza su estructura métrica y su contenido y, paso a paso, planifica, escribe, revisa y comparte un soneto propio en un pequeño recital.

Situación de aprendizaje para 4.º ESO en la que el alumnado lee varios sonetos, analiza su estructura métrica y su contenido y, paso a paso, planifica, escribe, revisa y comparte un soneto propio en un pequeño recital.

Recurso para 6.º curso de Educación Primaria, que desarrolla contenidos pertenecientes a los bloques 4. Conocimiento de la lengua y 2. Comunicación escrita: leer, y en el que se trabajan las palabras con diptongo.

Situación de aprendizaje para 4.º ESO en la que el alumnado lee varios sonetos, analiza su estructura métrica y su contenido y, paso a paso, planifica, escribe, revisa y comparte un soneto propio en un pequeño recital. * Nota: el recurso se ha generado con eXeLearning. Si al abrir el SCORM solo se muestra la portada, se recomienda importar el paquete en un LMS (por ejemplo, Moodle) o abrir el archivo fuente .elp con eXeLearning para ver toda la estructura (sesiones, recursos, evaluación, guí...

Este curso esta diseñado para estudiantes o personas en generar que presentan dificultades ortográficos; el material de este curso cuenta con elementos interactivos, teóricos y prácticos que permitirán mejorar la ortografía en los distintos momentos de la vida.

Esta versión de la SdA para alumnos en formato descargable.

Esta versión de la SdA para alumnos en formato descargable.