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Genero narrativo - comprensión lectora
UD Comprensión lectoraÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Red Exploradores de cuentos : mis aventuras con palabras mágicas.
Este recurso educativo digital está diseñado para estudiantes de grado cuarto con el propósito de fortalecer su comprensión lectora a través del trabajo con cuentos narrativos. A lo largo de la propuesta, los niños desarrollarán habilidades para identificar la estructura del cuento (inicio, nudo y desenlace), reconocer personajes y escenarios, interpretar mensajes y valores, y expresar sus ideas de forma creativa. La metodología se fundamenta en el aprendizaje activo y lúdico, utilizando a...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Importancia de la inteligencia artificial en el aprendizaje
La inteligencia artificial tiene una gran importancia en el ámbito del aprendizaje, ya que ofrece oportunidades para mejorar la calidad de la educación. Con el uso de la IA, es posible adaptar la enseñanza a las necesidades y habilidades de cada estudiante, brindando un aprendizaje personalizado y optimizado. Además, la inteligencia artificial permite analizar grandes volúmenes de datos educativos, identificando patrones y tendencias que pueden ser utilizados para mejorar la calidad de la ens...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El fanfiction como abordaje de la cultura en el ambiente escolar
El fanfiction debe convertirse en una forma de crítica social en la escuela, permitiendo a los estudiantes explorar temas importantes a través de la escritura creativa. Esto les ayuda a desarrollar habilidades de pensamiento crítico y expresión artística, al tiempo que les permite abordar problemas sociales de una manera segura y creativa. El uso del fanfiction en la escuela puede fomentar el debate y la reflexión sobre temas actuales, lo que contribuye a un ambiente educativo más enriquecedo...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Soy un biblioinfluencer
Proyecto para el fomento de la lectura para secundariaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto Final Mobile Learning y Realidad Aumentada: Una poetisa de 100 años
Aquí encontraréis el proyecto final del curso Mobile Learning y Realidad Aumentada: https://prezi.com/view/aUM5dp2CPIR2XWa9fe9f/Área de conocimientoContexto educativo -
Código QR y uso uso didáctico
http://www.haikudeck.com/p/bcf1b4dbc5Área de conocimientoContexto educativo -
Generación del 27 Flipped para 4 ESO
Aquí os dejo el enlace a mi diario de aprendizaje, en concreto a la actividad Proyecto Flipped con vídeo enriquecido. Para crear este vídeo primero ideé un Proyecto para el estudio de la Generación del 27. Y todo el resultado está en:http://dalelavueltasiempreatodo.blogspot.com.es/2016/04/mi-primer-video-enriquecido-con.html. Un saludo.Área de conocimientoContexto educativo -
EOI_FR4 - Tarea 5.3: Producción de Textos Escritos: Place des religions à l'école
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Intermedio B2: Primer curso Tipo destreza: Producción de Textos Escritos Descripción: dar tu opinión sobre el peso que tendría que tener la religión en el colegio en 225-250 palabras. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B2Área de conocimientoTipo de recurso -
EOI_FR5 - Tema 1.4: Régions
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Intermedio B2: Segundo curso Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B2.2Área de conocimientoTipo de recurso -
EOI_FR4 - Tema 3.1: Éducation: Maternelle-Primaire
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Intermedio B2: Primer curso Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B2.1Área de conocimientoTipo de recurso -
EOI_FR5 - Tema 1.4: Régions
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Intermedio B2: Segundo curso Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B2.2Área de conocimientoTipo de recurso -
EOI_FR4 - Tema 3.4: Éducation: Les bonnes manières
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Intermedio B2: Primer curso Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B2.1Área de conocimientoTipo de recurso -
EOI_AL4 - Tema 1.2: Europa: B wie Bildung
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Alemán Nivel Intermedio B2 Primer Curso Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B2.1Área de conocimientoTipo de recurso -
EOI_IN4 - Tarea 5.3: Expresión Escrita: Innovative Learning
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Inglés Primero de Avanzado Tipo destreza: Expresión Escrita Descripción: En esta tarea tendrás que escribir un ensayo sobre las ventajas y desventajas del E-learning. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B2.1Área de conocimientoTipo de recurso -
EOI_AL4 - Tarea 5.5: Expresión Oral: Wanderlust
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Alemán Primero de Nivel Avanzado Tipo destreza: Expresión Oral Descripción: En esta tarea de expresión oral expondrá su punto de vista sobre la importancia de formarse. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B2.1Área de conocimientoTipo de recurso -
EOI_AL4 - Tarea 5.3: Expresión Escrita: Identitäten stiften
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Alemán Primero de Nivel Avanzado Tipo destreza: Expresión Escrita Descripción: En esta tarea de expresión escrita deberá exponer cuáles son, desde su punto de vista, los problemas a los que se enfrentan las personas de la tercera edad. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B2.1Área de conocimientoTipo de recurso -
UDI con rúbrica "La vuelta al mundo en 80 días"
UDI interdisciplinar con rúbrica para 6º de E. Primaria.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


