Situacion de aprendizaje para fomentar hábitos lectores así como estimular la comunicación oral y escrita.

La societat actual está dominada per la tecnologia, però existeix una bretxa digital, un obstacle per a les persones majors. Unes persones que es poden sentir amb un sentiment d’incomprensió i la sensació de poca utilitat en la vida pública. La literatura pot ser una gran eina per a combatre-la. I vete ací on tenim les rondalles. Un relat que tradicionalment es transmetia de forma oral, anònim i que els nostres majors recordarien de la seua infantesa. Seríem com Enric Valor, figura princ...

La societat actual está dominada per la tecnologia, però existeix una bretxa digital, un obstacle per a les persones majors. Unes persones que es poden sentir amb un sentiment d’incomprensió i la sensació de poca utilitat en la vida pública. La literatura pot ser una gran eina per a combatre-la. I vete ací on tenim les rondalles. Un relat que tradicionalment es transmetia de forma oral, anònim i que els nostres majors recordarien de la seua infantesa. Seríem com Enric Valor, figura princ...

Creació d'una revista digital literària en una classe de 4t de l'ESO mitjanḉant eines digitals com Canva, One Drive i Padlet.

activitat per aprofundir sobre la vida de Joanot Martorell i la seua obra "el Tirant Lo Blanch2, fent una comparació amb la seua vida real i la creada en la ficció. A més d'aprofundir en l'autor fent un treball de recerca i debatint sobre una societat bèli·lica com al medieval amb l'actualitat.

Los alumnos trabajarán en equipos para realizar una campaña o anuncio publicitario en el que aparezca uno de los tópicos vistos en clase de Lengua Castellana. Aunque parezcan temas de la literatura clásica, están presentes en nuestro día a día. Anuncios de televisión, carteles, folletos publicitarios, etc. nos los muestran a diario. Cada equipo creará un producto digital multimedia (vídeo corto, presentación interactiva, infografía, audio, etc.) para elaborar un anuncio que explique el tema, ...

SDA que busca incentivar la lectura del alumnado a través de las hazañas de un superzorro y sus amigos del bosque, cuyo producto final es la elaboración de un cartel para incentivar sobre la lectura del libro.

El alumnado, tras haber aprendido las características de la lírica y haber leído una selección de poemas de la lírica castellana, escribe su propia versión de uno de los dos poemas seleccionados por el profesor. Además, será ilustrado. Sus ilustraciones estar´an relacionadas con el nuevo sentido que le den al poema. Su resultado final se expondrá ante sus compañeros en el aula.

Tasca: Knolling literari i exposició oral de l'obra teatral Maleïda poma, d'Anna Ballester. Tasca dirigida a alumnat de 2n d'ESO.

Se trata de una situación de aprendizaje dirigida al alumnado de 3ºESO, concretamente de la asignatura de Lengua Castellana y Literatura en la que, mediante una presentación digital, deben realizar una búsqueda de información y, posteriormente, exponerla, sobre la vida y obra de un poeta relevante para la literatura española.

Situació d'aprenentatge del context històric i cultural d'autors rellevants com Sant Vicent Ferrer i Francesc Eiximenis

Recurso de apoyo con los elementos del cuento de la Oruga Glotona y los pasos básicos a llevar a cabo para la creación de los elementos a través de la aplicación de Tux-Paint

Portada para introducir la Generación del 27

La infografia s'utilitza per a realitzar una activitat de recerca digital sobre autors dels segle d'Or i llocs emblemàtics de la ciutat de València.

Esta SdA destinada a 3º de ESO de la asignatura Lengua Castellana y Literatura va a versar sobre los tópicos literarios renacentistas.

Fer un pòster amb aforismes de Joan Fuster.

Activitat per a fer en vídeo una biografia literària.

Proyecto de creación de un Diario de noticias a partir de textos literarios medievales, para 3º ESO.

Presentación en PowerPoint de las instrucciones para crear otra presentación sobre las tendencias narrativas del siglo XX en la Literatura universal.

Situación de Aprendizaje de creación de cuentos para alumnado del primer ciclo de Educación Primaria.