En este proyecto los alumnos diseñarán una infografía en parejas describiendo diversas celebraciones típicas en el mundo. Posteriormente, presentarán la infografía en clase.

Situación de aprendizaje Inglés 3º ESO

SdA para realizar una redacción en la que los alumnos de 1º ESO se presenten en francés.

En esta unidad vamos a descubrir cómo comparar cosas en inglés usando el comparativo y el superlativo. ¿Quién es el más rápido de la clase? ¿Qué ciudad es más grande? ¡Vamos a aprenderlo juntos! ¡Seguro que será muy divertido!

Este proyecto explora cómo varían la vida familiar, la adolescencia y los problemas sociales en diferentes países. Los alumnos trabajan en grupos para investigar y comparar estos aspectos culturales, utilizando las estructuras y el vocabulario en inglés estudiados en clase. Presentan sus hallazgos a través de una presentación en Genially o Canva, incorporando verbos modales (can, could, must, should) y aspectos gramaticales como present simple, past simple, comparativos y cuantificadores. A ...

Los alumnos harán una presentación en inglés utilizando la herramienta Canva sobre un destino de habla inglesa. Para alumnos de 4º ESO de inglés.

Creación de un calendario. En una clase de 2º de ESO de inglés, he llevado a cabo una actividad como parte de la unidad de aprendizaje sobre "Describing your favourite music band or singer" (Describiendo a un grupo de música o cantante favorito) a final del primer trimestre. El objetivo era que los estudiantes pudieran utilizar adjetivos para describir características físicas y de personalidad. La actividad conllevaba una tarea final que consistía en crear un calendario de mesa. Los meses...

Creación de un calendario escolar.

SdA Life in 2100 for 3rd CSE Students of English as SL.

Hemos realizado este trabajo como fin de curso. Están en el los diferentes apartados requeridos en el mismo. El nombre del proyecto es "HAVE GOT& PRESENT SIMPLE" para el primer curso de Grado Básico Servicios Administrativos

Situación de Aprendizaje de la materia de Francés dirigida al alumnado de 2º de ESO

Situación de aprendizaje dirigida a alumnado de 2ºESO. En ella se trabajará vocabulario específico de alimentación, aspectos gramaticales como el imperativo y los partitivos y aspectos culturales como la gastronomía en países de habla francófona. Todo ello en torno a a actividades y recursos digitales variados.

Esta es la tarea final de mi curso de competencia digital docente B2. En ella presento una SdA para ATAL relacioanda con la Navidad.

Situación de aprendizaje dirigida a alumnado de 2ºESO. En ella se trabajará vocabulario específico de alimentación, aspectos gramaticales como el imperativo y los partitivos y aspectos culturales como la gastronomía en países de habla francófona. Todo ello en torno a a actividades y recursos digitales variados.

Situación de aprendizaje de la asignatura de francés centrada en la ecología

Situación de aprendizaje para un grupo-clase de 4º ESO.

Desarrollo de una situación de aprendizaje en la que los alumnos de 2º de la ESO tienen que aprender a escribir cartas a sus "correspondants" franceses y enviarles vídeos de presentación.

El alumnado, en grupos, investiga un país de habla inglesa, sus costumbres, cultura, gastronomía, y preparan una presentación para una feria internacional.

English CSE1. ESTA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE ESTÁ DIRIGIDA AL ALUMNADO DE UN GRUPO DE 18 ALUMNOS/AS DE 1º DE ESO PARA LA ASIGNATURA DE INGLÉS. SECUENCIACIÓN = 9 SESIONES + DÍAS DE EXPOSICIONES ORALES POR PAREJAS

La situación de aprendizaje que he diseñado para 3º ESO, Mi guía libros-Coleccionando palabras, con el fin que el alumnado aprenda el vocabulario utilizando diccionarios bilingües en papel y digitales para la búsqueda de significados de palabras que desconocen y obtener como producto final un diccionario digital que podemos aportar para la asignatura. Se trata de una SdA anual, de forma que se está trabajando en ella todas las semanas media hora,.