"L'apprentissage Interactif" es un banco de recursos creado con la herramienta Genially para que los alumnos de francés como lengua extranjera puedan comprobar y reforzar sus aprendizajes a lo largo del curso escolar. A través de actividades interactivas, los estudiantes pueden evaluar sus conocimientos de manera dinámica y atractiva. Para su organización he utilizado eXeLearning.

El REA "Allez, On y va à Paris!" consiste en la organización de un viaje a Paris, haciendo uso de la lengua francesa. Para ello, el alumnado de 6º de primaria, por grupos de 4-5 personas, deberá hacer el itinerario para visitar dicha ciudad en 4 días, añadiendo qué comida típica deben probar y qué ropa deben llevar, según el tiempo que va a hacer. Esa información deberán presentarla haciendo uno del programa CANVA o de una Presentación de GOOGLE. Finalmente, el alumnado deberá exponer de form...

Este recurso es la guía para que el profesorado de la lengua extranjera inglesa conozca la referencia curricular y las recomendaciones de uso en el aula del recurso "Diseñamos nuestra mochila en inglés"

Propuesta de una SdA de lengua y primera / segunda lengua extranjera, además de la asignatura de Conocimiento del medio para trabajar el debate, la argumentación y la expresión oral además de la práctica con los distintos recursos TICs del centro

sta situación de aprendizaje se centrará en un viaje alrededor de diferentes países de habla inglesa, entre los que encontraremos: Reino Unido, Estados Unidos, Canadá y Australia. Los alumnos deberán explorar los aspectos culturales y naturales de cada lugar

SDA para 5º primaria del área francés segunda lengua extranjera cuyo centro de interés es la familia y las mascotas, y cuyo producto final es la elaboración de una presentación sencilla en canva y una exposición oral de la misma.

Esta Sda va dirigida al tercer ciclo de primaria, a sexto curso. Los alumnos deberán escribir una receta en Inglés como producto final.En esta situación de aprendizaje tendrán que ir desarrollando distintas tareas que los conducirán hasta la consecución del reto final.

Tareas curso CDD B2

Con esta Situación de Aprendizaje se pretende que el alumnado aprenda a comunicarse en inglés en relación a la ropa, sus gustos e intereses, siendo capaces de expresar que llevan puesto y formular y responder, por lo tanto, a la pregunta “What are you wearing? (presente continuo). Además, aprovecharemos para que aprendan a utilizar la herramienta CANVA, con la que elaborarán una presentación, por parejas, diseñada por ellos, en la que elegirán un personaje famoso masculino y otro femenino que...

Situación de aprendizaje en inglés para 5º de primaria.

Situación de aprendizaje para 5º de Educación Primaria (inglés), basada en un REA, que tiene como producto final la creación de un Plickers por parte del alumnado en el que se trabajen aspectos como las habilidades y los trabajos.

Situación de Aprendizaje para alumnado de 4º de Primaría sobre los animales en peligro de extinción y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).

Esta situación pretende que el alumnado adquiera un vocabulario sobre alimentos sanos, así como hábitos de vida saludables, describiendo una serie de acciones que lleven a tener buena salud. Asimismo, se pretende que el alumnado se familiarice con la festividad de Saint Patrick (San Patricio) como aspecto sociocultural de un país anglófono (Irlanda) y su expansión en otros países.

La tarea final de esta SDA “Ma ferme et ce que nous avons” es la creación de una revista digital a través del uso de diferentes herramientas digitales.

Esta situación pretende que el alumnado adquiera un vocabulario sobre alimentos sanos, así como hábitos de vida saludables, describiendo una serie de acciones que lleven a tener buena salud. Asimismo, se pretende que el alumnado se familiarice con la festividad de Saint Patrick (San Patricio) como aspecto sociocultural de un país anglófono (Irlanda) y su expansión en otros países.

SdA 1 del área de Lengua extranjera- Inglés para 6º curso de educación primaria, en la que se trabajan contenidos relacionados con la escuela y las tareas diarias.

Esta SDA está destinada al alumnado de 4º de primaria. En ella tendrán que realizar una infografía en inglés sobre las normas y un correcto uso de cada estancia del centro.

PROYECTO PARA 5º DE EPO DEL ÁREA DE LENGUA EXTRANJERA INGLÉS. CONTENIDOS: Rutinas y vocabulario de la comida.

Aprender las asignaturas en inglés

PRODUCTO FINAL CURSO COMPETENCIA DIGITAL B2