SDA sobre actividades de tiempo libre que se pueden realizar en nuestra localidad , Montilla . Una ciudad de la campiña cordobesa . Justificación : algunos niños no tendrán la posibilidad de disfrutar unas vacaciones fuera de su ciudad y hemos decidido aportar actividades interesantes para hacer un Montilla mediante una GUIA que elaboremos con colaboración de todos-as . Producto final : GUIA de Actividades para niños en Montilla .

SDA sobre actividades de tiempo libre que se pueden realizar en nuestra localidad , Montilla . Una ciudad de la campiña cordobesa . Justificación : algunos niños no tendrán la posibilidad de disfrutar unas vacaciones fuera de su ciudad y hemos decidido aportar actividades interesantes para hacer un Montilla mediante una GUIA que elaboremos con colaboración de todos-as . Producto final : GUIA de Actividades para niños en Montilla .

Infografía diseñada para que el alumnado de 5.º de Primaria trabaje la búsqueda de información digital, la creación de contenido y la comunicación colaborativa, integrando competencias digitales en el área de lengua inglesa. El recurso incluye elementos visuales accesibles y está adaptado para alumnado con TDAH.

Presentación de CANVA destinado al alumnado de 5º de Primaria que se trabajará en el área de lengua extranjera (inglés). Se trata de una actividad de lectura comprensiva en la que se trabaja la extracción de las ideas clave de un texto (en este caso rutinas, horas y partes del día enunciados en 3ª persona del presente simple), y que se plasma en la cumplimentación de una tabla en un documento de texto. Esta actividad forma parte de la SA «My day».

Concienciar de la importancia para construir oraciones gramaticalmente correctas y coherentes en conversaciones del día a día, en el ámbito profesional y académico.

El recurso consiste en una infografía interactiva creada con Canva titulada “Let’s cook! – Create your own recipe”, dirigida al alumnado de 3.º de Educación Primaria dentro del área de Inglés. Esta infografía tiene como finalidad servir de guía visual y sencilla para que el alumnado aprenda a crear su propia receta en inglés, desarrollando competencias digitales básicas como la creación de contenido digital, la búsqueda y selección de imágenes, y la comunicación mediante herramientas digit...

La Situación de Aprendizaje “Let’s build up our house” tiene como finalidad que el alumnado de 1.º de Primaria aprenda a identificar, nombrar y describir las diferentes partes de la casa, los objetos más comunes que hay en cada estancia y su utilidad. A través de actividades motivadoras, canciones, juegos interactivos, manualidades y una tarea final cooperativa, los alumnos construirán una maqueta de una casa por grupos, presentando oralmente sus creaciones en inglés. La propuesta combina el...

Se ha utilizado la plataforma digital Canva para crear la actividad "Superpowers" que consta de una serie de oraciones acompañadas de tres imágenes en las que el alumnado ha de escuchar, leer y seleccionar la imagen correcta.

Situación de aprendizaje dirigida al alumnado de 3º de Educación Primaria sobre la ropa en inglés.

El alumnado tiene que elegir la opción correcta con el nombre del personaje que aparece en la imagen, previa visualización de la película. Tienen que elegir entre 4 opciones.

En esta situación de aprendizaje, el alumnado trabajará el vocabulario de las partes del cuerpo en inglés mediante el uso de recursos digitales interactivos. Primero, el alumnado visualizará un video educativo de Youtube para reforzar el aprendizaje y familiarizarse previamente con el vocabulario. La actividad principal consistirá en completar una ficha online donde arrastrarán las palabras de vocabulario a su lugar correspondiente en una imagen del cuerpo de una niña y después las escribirán...

Es un recurso educativo para el área de inglés de tercer ciclo de primaria. Es un póster al que los alumnos acceden mediante sus ordenadores, leen la Información y luego elaboran ellos la receta en un documento de OpenOffice poniendo los pasos de la recepta en el orden correspondiente y aprendiendo a crear un documento. Es visual y adaptado a niños con dislexia. Después cocinan la receta y también ven un video previo al trabajo e poner los pasos de la receta en orden.

Presentación explicativa del Present Simple y Present Continuous con ejemplos Link a la actividad colaborativa en Padlet

Recurso en inglés dirigido al alumnado de tercer curso de primaria para repasar el vocabulario y los contenidos vistos en la SA titulada "Animal World"

Infografía donde aparecen los pasos a seguir para la realizaci´ón de un kahoot sobre los animales en peligro de extinción.

"Exploring Our Senses" Este material ha sido diseñado atendiendo a la diversidad, especialmente para alumnos con discapacidad visual. Los maestros pueden adaptarlo fácilmente, complementando en clase incorporando materiales táctiles y recursos específicos que facilitan el aprendizaje de estos estudiantes. Además, la presentación es interactiva, con iluminación adaptada y audios que enriquecen la experiencia educativa, asegurando que todos los alumnos puedan participar y aprender de manera ef...

Tarea final creada para 6º de Primaria para trabajar el pasado simple de verbos regulares e irregulares a través de una biografía de un personaje famoso. Los alumnos y alumnas tendrán que buscar información sobre los personajes históricos de manera guiada. Después tendrán que presentar la información creando una infografía usando CANVA.

Los alumnos deben unir la palabra de vocabulario de la ropa con el dibujo correspiendiente. Copiando y pegando este enlace podéis acceder directamente al recurso digital en Genially. https://view.genially.com/67ea889f33959e9caca12fc6/interactive-content-carnival-u3

Infografia amb instruccions sobre la tasca final.

Situación de aprendizaje para trabajar el centro de interés de las prendas de ropa en 2º de Educación Primaria en el área de inglés.