Presentación digital, dirigida al alumnado de 3º de primaria en el área de inglés, donde se explica cómo organizar y redactar de manera digital una ficha descriptiva sobre un animal. Se trata de la tarea final de una situación de aprendizaje en la cual se trabaja vocabulario y estructuras gramaticales relacionadas con el mundo animal. En la tarea, se propone la creación de un documento de texto digital donde se reflejen los datos más característicos de un animal seleccionado por nuestro al...

En esta Situación de Aprendizaje interdisciplinar los distintos contenidos trabajados se organizan en torno a un centro de interés cercano al alumnado: el mercado. Repasarán el vocabulario de los alimentos en inglés y las estructuras básicas para comprar y vender. Además, en el área de Matemáticas trabajarán con los euros y los céntimos a través de distintas fichas y actividades manipulativas. La tarea final será una salida al mercado donde podrán observar todos los alimentos aprendi...

En esta situación de aprendizaje se trabaja el topic: Food (la comida) centrándonos en la comida saludable.

SDA Los animales para un alumnado de tercero de Primaria

Infografía con elementos de l os textos formato de entrevista como contexto para practicar vocabulario y estructuras gramaticales sobre actividades en el tiempo libre, apoyados con imágenes visuales para reforzar la comprensión del texto.

Se trata de una infografía que desglosa las tareas a seguir para la realización de un proyecto de grabación, edición y creación de un vídeo de recetas de países alrededor del mundo en inglés.

En esta Sda trabajaremos una situación de aprendizaje en el área de inglés ( 3º de primaria) cuya tarea final es la realización de una pizza para llevar a cabo un Role play en un food truck.

Esta SDA se centra en los futuros Juegos Olímpicos en Los Angeles. Los deportes son siempre un foco de interés para el alumnado y es un vocabulario que nos ayuda tanto al aprendizaje de estructuras gramaticales como de aspectos culturales de países de habla inglesa.

Actividad para el área de Inglés en un curso de 3º de E.P. para trabajar conceptos de la lengua extranjera relacionados con la ropa y el tiempo meteorológico.

En esta unidad didáctica, los alumnos aprenderán vocabulario y estructuras gramaticales relacionadas con hábitos saludables, como "eat healthy food" "do exercise" y "get enough sleep." Utilizarán herramientas tecnológicas (pizarra digital, aplicaciones interactivas como Kahoot o Wordwall y presentaciones digitales) para trabajar de manera dinámica. A través de actividades como la creación de pósteres digitales sobre hábitos saludables, role-playing en parejas para simular consejos entre amig...

SdA Rescatando Huellas, desde el área de inglés y con la contibución de las areas de mates, conocimiento del medio, plaástica, etc. Alumnos de tercer curso, de entre 8 y 9 años, participan en actividades que promueven la concienciación sobre la responsabilidad de tener animales de compañía, la importancia de la adopción y las consecuencias del abandono. El objetivo es sensibilizar a los alumnos sobre el bienestar animal y promover acciones concretas para hacer frente a esta situación social.

SdA Rescatando Huelllas desde el área de inglés

Se trata de una Unidad titulada I love cooking. El alumnado de tercero Educación Primaria, trabajará en 5 sesiones, el vocabulario de la unidad (Comida), la gramática (I've got some/I haven't got any) y realizará una tarea final donde dirá que lleva o no una pizza.

Written comprehension: let's read!

Con esta situación de aprendizaje, aprenderemos el vocabulario sobre las rutinas diarias, así como las horas en inglés para finalmente elaborar una timeline relacionando estos dos aspectos.

RECURSO ORIENTADO AL ALUMNADO DE TECRCERO DE PRIMARI, ÁREA DE INGLÉS, PARA TRABAJAR LA DESCRIPECIÓN DE UNA CIUDAD.

Sabemos los deportes que nosotros podemos y no podemos hacer, pero ¿sabemos lo que nuestros maestros y maestras pueden hacer? En esta SdA vamos a descubrirlo.

Sabemos los deportes que nosotros podemos y no podemos hacer, pero ¿sabemos lo que nuestros maestros y maestras pueden hacer? En esta SdA vamos a descubrirlo.

Sabemos los deportes que nosotros podemos y no podemos hacer, pero ¿sabemos lo que nuestros maestros y maestras pueden hacer? En esta SdA vamos a descubrirlo.

Con esta situación de aprendizaje se pretende que el alumnado, a través del aprendizaje-servicio, ofrezca difusión sobre la festividad que se celebra cada año en San José para rememorar el desembarco pirata que tuvo lugar en el S.XVIII y acercar a la población a la historia y cultura de nuestro pasado.