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FIND THE PAIRS: TOYS.pdf
Juego de memoria para memorizar las imágenes y encontrar las parejas. Se trabaja en grupo y a parte de acertar la imagen hay que decir el nombre para practicar el vocabulario.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
WELCOME TO OUR TOY SHOP
Este REA contiene una Situación de Aprendizaje para llevar a cabo con el alumnado de 1º de Educación Primaria, en el área de Lengua Extranjera Inglés. Este incluye una guía tanto para el profesorado como el alumnado de dicho nivel con actividades, contenidos y recursos que se van a trabajar a los largo del curso de 'Competencia Digital Docente B2'.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Recurso_digital_fruits.pdf
Actividad Dirigida para primero de primaria dónde el alumnado deberá crear su propio cartel de la fruta además de una breve descripción sobre está (color y estación).Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
What animal is it?pdf
Reconocimiento de las palabras escritas o del audio y relación con la imagen correspondiente. Vocabulario en inglés ( rabbit, mouse, parrot, dog, fish and spider)Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Kids Can 1. Pets._0.pdf
Actividad para evaluar la unidad de las mascotas.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Children's Toys Flashcards 1pdf
Poster para introducir el vocabulario de los juguetes para el alumnado de primero.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Frutas y verduras.
Promoción de hábitos saludables.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Bingo para Halloween Ilustrativo
Este Bingo ha sido diseñado para estudiantes de 1º y 2º de Educación Primaria para repasar vocabulario durante la festividad de Halloween sobre esta misma, trabajando dichos conceptos en el área de lengua extranjera (inglés). Una alternativa de proyecto es usar estos modelos como ejemplo para que, por grupos, los estudiantes diseñen su propio Bingo eligiendo la temática. Mediante estas actividades los alumnos trabajarán vocabulario en inglés, en este caso vocabulario de Halloween y el deriva...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SDA 4: WHERE DO YOU LIVE?
In this Unit, students will work on the different types of housing, the various rooms in a house, and related expressions.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ANIMALS DESCRIPTION.pdf
How to describe an animal (what is it, food, can and can't,Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Producto Final Curso B2 CDD: My Town!
En este proyecto veremos lo aprendido a lo largo el curso del B2 de CDD y cómo ha sido aplicado al proyecto "My town" donde trabajaremos con niños de 2º de primaria la ciudad en la asignatura de Inglés.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Dress me up!
En este REA, tendremos la oportunidad de aprender a hablar sobre la ropa que llevamos puesta, así como a utilizar el vocabulario relativo a estampados y ropa para frío y calor. Como reto final se propone un catálogo grupal de ropa. Ésto nos servirá para hablar y escribir sobre todo lo que hemos aprendido.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Marine animals
Kids will collaborate in groups of four to showcase the ocean. They can create an aquarium using one of the following options or others like cardboard, a box, a flipbook, or even digitally with Canva. Once they finish their project, they will present it orally in class, or they can record themselves beforehand, and then the video will be shown during class.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Diseñamos nuestra mochila en inglés
He desarrollado una situación de aprendizaje para que el alumnado pueda aprender el vocabulario de los diferentes materiales escolares en inglésÁrea de conocimientoContexto educativo -
Nuestra mochila
Aprendemos el vocabulario básico del material escolar en inglésÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SA curso Competencia digital B2 PETS
A lo largo de esta tarea se descubre una SA enfocada a alumnos de 1º de primaria en la asignatura de inglés.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Exploring healthy art with Arcimboldo
Proyecto CLIL sobre Guiseppe Arcimboldo relacionado con las frutas y verduras, la alimentación saludable y la biografía del artista para crear expresiones artísticas.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Food!
El alumnado de 1º de primaria está trabajando el tema de la comida en inglés. Para reforzar y repasar los contenidos, se ha creado este Kahoot con 12 preguntas sobre la food: https://create.kahoot.it/share/food/c6785d0b-3eb9-4943-af33-31018086d0a1Área de conocimientoContexto educativo -
MY HOUSE
En esta unidad aprenderemos el vocabulario relacionado con las partes de la casa, los muebles y también recordaremos los miembros de la familia, aprovechando que vivimos con ellos en casa.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


