Proyecto basado en el diseño de producto beneficiosos para nuestra sociedad y el medioambiente.

El producto final es una presentación oral en inglés mediante un soporte digital. En esta presentación el alumnado deberá sintetizar todo lo investigado sobre viajes en Gran Bretaña, incluyendo información sobre medios de transporte, alojamiento, gastronomía, hábitos, etc. Se trata de una actividad grupal que se realiza en clase y se comparte en la plataforma classroom, donde el alumnado tendrá a su disposición tanto materiales de investigación, rúbrica de evaluación y pautas de ejecución.

Recurso elaborado en PowerPoint donde se explica al alumnado de 4º ESO las instrucciones para la creación de su presentación o infografía para la asignatura de inglés.

Proyecto basado en el diseño de producto beneficiosos para nuestra sociedad y el medioambiente.

https://www.canva.com/design/DAG1YbF-qZQ/lQ5YTQVhEc_X09Ph9LSz5Q/edit

SdA contextualizada en el desarrollo de un producto final que consiste en la elaboración de una infografía en grupos para realizar propuestas de mejora de las instalaciones del instituto para que sea más sostenible. El alumnado trabaja en diferentes actividades con elementos de vocabulario relacionados con ciencia y tecnología, problemas medioambientales, energía y sostenibilidad. Del mismo modo, se trabaja con elementos gramaticales de la segunda condicional en inglés y verbos modales de pr...

Proyecto dedicado a 4º de ESO de la materia inglés relacionado con las noticias falsas.

Situación de aprendizaje para que los alumnos de secundaria puedan grabar, compartir y subtitular una receta en inglés.

SdA contextualizada en el desarrollo de un producto final que consiste en la elaboración de una infografía en grupos para realizar propuestas de mejora de las instalaciones del instituto para que sea más sostenible. El alumnado trabaja en diferentes actividades con elementos de vocabulario relacionados con ciencia y tecnología, problemas medioambientales, energía y sostenibilidad. Del mismo modo, se trabaja con elementos gramaticales de la segunda condicional en inglés y verbos modales de pr...

Recursos necesarios para trabajar en clase con el alumnado la SdA My Town and its surroundings in FITUR 2026

• Realizar una conversación sobre una situación real en un aeropuerto. Deben utilizar vocabulario y expresiones relacionado con el tema . Crear una presentación digital. • Presentación en Canva , introduciendo imágenes reales de un aeropuerto, iconos representativos (check-in, boarding gate, luggage). • realizar un video de la situación real en el aeropuerto con la conversación que han generado anteriormente.

Proyecto dedicado a 4º de ESO de la materia inglés relacionado con las noticias falsas.

Este recurso didáctico está dirigido al alumnado de 4º ESO PDC, para la clase de Inglés. El alumnado debe realizar una presentación en PowerPoint, a partir de un modelo proporcionado por el docente. Se trabaja un tipo de texto específico y sus características, para describir experiencias relacionadas con un viaje a un lugar de interés turístico. Cuando terminan la elaboración de su PowerPoint, lo deben presentar en clase.

This presentation is to explain in class of 4th ESO the steps to recording themselves cooking their favourite recipe. They will develop the Digital and Linguistic Communication competences, as well as the Social and Learning to Learn Competeces.

Títol i breu descripció “ Come visit us” El recurs educatiu és un Power Point que guiarà a l’alumnat durant tot el projecte. L’activitat consisteix en la creació d’un vídeo promocional d’una ciutat espanyola amb narració en anglès. L’alumnat ha d’ investigar diferents aspectes turístics i culturals de la ciutat i crear infografies i una veu en off per convèncer els turistes de visitar-la. Contextualització de l'alumnat Es tracta d’un grup heterogeni de 4t d’ESO format per 25 xics i ...

Proyecto para 4ºESO relacionado con la búsqueda de información digital acerca de opciones de voluntariado en la ciudad de referencia del alumnado.

La siguiente Situación de Aprendizaje que vamos a presentar se va a realizar en varias sesiones en las que el alumnado va a realizar una presentación oral, en este caso un vídeo en el que incluya la descripción y normas de nuestro centro con el objetivo de darlo a conocer a los estudiantes extranjeros que nos visitarán en un futuro.

Realización de un telediario en vivo. Incluye noticias de actualidad internacionales, nacionales y/o locales. La presentación se realiza ayudándose de un power point con las distintas noticias. Han de incluir videos, música, podcast…

Activity which consists in uploading a short video talking about their opinion after reading the book. Length: 2-4 minutes. Read the instructions carefully to fulfill the requirements. After reading Diary of a Wimpy Kid: Hard Luck by Jeff Kinney, you will record a short video (2–4 minutes) where you talk about the book. This is not a summary, but a personal reflection. Speak clearly and naturally, as if you were recommending (or not recommending) the book to a friend. In your vid...

Infographics with instructions to the project