Los alumnos asumirán el rol de un periodista que entrevista al autor teatral el momento: William Shakespeare. Su tarea consistirá en diseñar una entrevista en la que planteen un mínimo de 5 preguntas relevantes sobre su vida, obra e impacto en la literatura inglesa y mundial. Deberán investigar previamente sobre su biografía y obras para fundamentar sus cuestiones. Además, deberán responder como si fueran Shakespeare, utilizando lenguaje de la época. La entrevista podrá presentarse en cualqui...

Este recurso forma parte de una situación de aprendizaje llamada "Future Living", planificada para alumnado de 4ºESO de Inglés en el tercer trimestre, en la que propondrán mejoras tecnológicas para la vida en el futuro. Así pues, el recurso es una guía en la que aparece información detallada sobre el proyecto que deben realizar los alumnos dividido en 4 pasos. Además, pueden encontrar webs y vídeos recomendados para coger ideas, consultar vocabulario y gramática y una serie de consejos para p...

Situación de aprendizaje sobre la Educación para la Ciudadanía Digital

In this project, our 4th ESO students are going to prepare an advert about the historical monument they have chosen. Then, they are going to present their works to the class.

Presentación de una storytelling, para la asignatura de Competencia Comunicativa Oral.

Este recurs s'ha creat per al professorat d'anglés com a segona llengua estrangera. És una guia didàctica breu en la que s'explica el context on es realitzarà el projecte, anomenat 'Endangered posidonia'. Parla de l'alumnat (4t ESO), de les àrees de coneixement involucrades i planteja una situació d'aprenentatge de 7 sessions de 55' cadascuna. Esta descripció va acompanyada d'una presentació de Canva amb instruccions per a l'alumnat, també anomenada 'Project 2: Endangered Posidonia'.

El objetivo es crear un vídeo a través de la plataforma Knedlive donde expliquen el viaje que han planteado.

ACTIVIDADES PARA CUARTO DE LA ESO

Unidad de programación para 4º de la ESO de ingles

Esta situación de aprendizaje se centra en la orientación laboral y la preparación para el futuro profesional. El alumnado aprenderá a redactar un currículum (CV), escribir una carta de presentación y prepararse para una entrevista de trabajo o prácticas en inglés.

L’alumnat haurà de pensar i/o buscar consells que podrien donar-li a algú per a fer-ho bé en una entrevista de treball. Hauran de gravar un vídeo presentant aquests consells i editar-lo amb Shotcut.

Webquest en inglés para trabajar vocabulario sobre enfermedades en los últimos niveles de la ESO o Primero de Bachillerato.

Esta actividad está enfocada a la búsqueda y selección de información relacionada con el tema de la comida y el medio ambiente y la creación de una wiki individual en la que los alumnos harán sus aportaciones tras haberse documentado consultando diversas fuentes de información. No sólo se pretende que hagan un volcado de información, sino que hagan una lectura reflexiva del tema y aporten propuestas y soluciones al respecto y se eduquen y sensibilicen en la importancia y respeto al medio ambi...

Esta actividad está enfocada a la búsqueda y selección de información relacionada con el tema de la comida y el medio ambiente y la creación de una wiki individual en la que los alumnos harán sus aportaciones tras haberse documentado consultando diversas fuentes de información. No sólo se pretende que hagan un volcado de información, sino que hagan una lectura reflexiva del tema y aporten propuestas y soluciones al respecto y se eduquen y sensibilicen en la importancia y respeto al medio ambi...

Esta actividad está enfocada a la búsqueda y selección de información relacionada con el tema de la comida y el medio ambiente y la creación de una wiki individual en la que los alumnos harán sus aportaciones tras haberse documentado consultando diversas fuentes de información. No sólo se pretende que hagan un volcado de información, sino que hagan una lectura reflexiva del tema y aporten propuestas y soluciones al respecto y se eduquen y sensibilicen en la importancia y respeto al medio ambi...

Esta actividad está enfocada a la búsqueda y selección de información relacionada con el tema de la comida y el medio ambiente y la creación de una wiki individual en la que los alumnos harán sus aportaciones tras haberse documentado consultando diversas fuentes de información. No sólo se pretende que hagan un volcado de información, sino que hagan una lectura reflexiva del tema y aporten propuestas y soluciones al respecto y se eduquen y sensibilicen en la importancia y respeto al medio ambi...

Esta actividad está enfocada a la búsqueda y selección de información relacionada con el tema de la comida y el medio ambiente y la creación de una wiki individual en la que los alumnos harán sus aportaciones tras haberse documentado consultando diversas fuentes de información. No sólo se pretende que hagan un volcado de información, sino que hagan una lectura reflexiva del tema y aporten propuestas y soluciones al respecto y se eduquen y sensibilicen en la importancia y respeto al medio ambi...

Esta actividad está enfocada a la búsqueda y selección de información relacionada con el tema de la comida y el medio ambiente y la creación de una wiki individual en la que los alumnos harán sus aportaciones tras haberse documentado consultando diversas fuentes de información. No sólo se pretende que hagan un volcado de información, sino que hagan una lectura reflexiva del tema y aporten propuestas y soluciones al respecto y se eduquen y sensibilicen en la importancia y respeto al medio ambi...

Esta actividad está enfocada a la búsqueda y selección de información relacionada con el tema de la comida y el medio ambiente y la creación de una wiki individual en la que los alumnos harán sus aportaciones tras haberse documentado consultando diversas fuentes de información. No sólo se pretende que hagan un volcado de información, sino que hagan una lectura reflexiva del tema y aporten propuestas y soluciones al respecto y se eduquen y sensibilicen en la importancia y respeto al medio ambi...

Reading comprehension and questionnaire about travelling. Later, it will be used as a model for students to create their own itinerary.