Infografía sobre la creación de una reseña sobre lugares emblemáticos de Reino Unido dirigida a alumnado de 1º de ESO de la asignatura de Inglés.

Unidad Didáctica sobre hábitos saludables.

SdA about sports. Students must create a presentation about sports using Canva.

El objetivo de esta tarea es que conozcan personas importantes en el panorama andaluz y, que, alineado con sus gustos, elijan una para aprender sobre su trayectoria y realizar la descripción correspondiente. Además de la comprensión escrita, practicarán la expresión escrita y, para finalizar, la expresión oral a través de la exposición de la misma.

Projecte de "traditional costumes" per a l'assignatura d'anglés en 1r ESO.

Con este recurso, se pretende que el alumnado aprenda el idioma a través de la inmersión cultural y el descubrimiento de una época tan apasionante como la Revolución francesa.

Situación de Aprendizaje sobre dar y recibir direcciones en inglés para llegar a diferentes lugares dentro de un núcleo urbano.

Al investigar sobre lenguas europeas y minoritarias se busca que el alumnado no sólo adquiera conocimientos, sino que también desarrollen habilidades de pensamiento crítico y reflexivo. A continuación, se detalla cómo cada etapa de la rutina se integra en el proceso de aprendizaje: Descripción: Los estudiantes investigan y presentan sobre lenguas minoritarias, lo que les permite profundizar en el conocimiento y comprender el tema de manera contextualizada. Sentimientos: Reflexionar sobre su...

En este documento se encuentran todas las actividades correspondientes al curso de Competencia Digital Docente del nivel B2.

Infografía que detalla los pasos a seguir para buscar información digital sobre festivales en Reino Unido.

Desarrollo de una situación de aprendizaje en la que los alumnos crean un porftolio digital con información sobre ello mismos para la asignatura de inglés en 1º de la ESO.

El proyecto consiste en la creación de un árbol genealógico, donde los estudiantes describen a los miembros de su familia utilizando el vocabulario aprendido en la materia de Francés. A través de este ejercicio, los alumnos trabajarán vocabulario relacionado con la familia, el carácter, la apariencia física y los gustos de cada miembro. Este proyecto tiene como objetivo reforzar el uso del francés en contextos cotidianos, mejorando la capacidad de describir personas y relaciones familiares, y...

Se trata de una Situación de Aprendizaje en la que se trabajan las aficiones y ocio, basado en lo que se hace en el tiempo libre y el fin de semana en Lengua Extranjera Francés para el alumnado de 1º ESO.

Asignatura: Proyecto Interdisciplinar de Gamificación en Inglés. Curso: 1º ESO. Duración: 6 sesiones (3 semanas). Espacio: Aula con Chromebooks. Herramientas digitales: Google Classroom, Canva, Google Docs, Google Forms, Google Slides.

Proyecto para la motivación de la ayuda al medio ambiente en inglés

Proyecto basado en una infografía digital sobre cómo reciclar mejor, presentada en formato vídeo que se visualizará en clase.

Apprentissage du vocabulaire de la description physique et des verbes être et avoir

Asignatura: Proyecto Interdisciplinar de Gamificación en Inglés. Curso: 1º ESO. Duración: 6 sesiones (3 semanas). Espacio: Aula con Chromebooks. Herramientas digitales: Google Classroom, Canva, Google Docs, Google Forms, Google Slides.

El proyecto se enmarca dentro del área de Lenguas Extranjeras (Francés) y tiene como objetivo que el alumnado de 1.º de ESO adquiera y refuerce las habilidades necesarias para describir personas en francés de manera sencilla y clara. A lo largo de la unidad, se trabajará el vocabulario relacionado con las características físicas, el uso correcto de los adjetivos calificativos y las estructuras gramaticales adecuadas para la descripción. Este proyecto se desarrolla en un contexto de aprendi...

Situación de aprendizaje sobre el medioambiente. Producto final: creación de un video y un cartel digital para hacer campaña de concienciación.