PROCOMÚN
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Let´s become an English chef!
Write a recipe in English.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Reduce, Reuse, Recycle
Proyecto para la motivación de la ayuda al medio ambiente en inglésÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Reduce, Reuse, Recycle
Proyecto basado en una infografía digital sobre cómo reciclar mejor, presentada en formato vídeo que se visualizará en clase.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Life Abroad
Este proyecto explora cómo varían la vida familiar, la adolescencia y los problemas sociales en diferentes países. Los alumnos trabajan en grupos para investigar y comparar estos aspectos culturales, utilizando las estructuras y el vocabulario en inglés estudiados en clase. Presentan sus hallazgos a través de una presentación en Genially o Canva, incorporando verbos modales (can, could, must, should) y aspectos gramaticales como present simple, past simple, comparativos y cuantificadores. A ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Mi fiel mochila Erasmus
Recurso digitales para preparación de cualquier movilidad Erasmus+ que llevemos a cabo en nuestro colegioÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
End-of-year School Trip
END-OF-YEAR SCHOOL TRIP: Temática y nivel: Este proyecto va dirigido a alumnos de cuarto de la ESO. Ya que están en el último curso de la ESO y están organizando su viaje de fin de curso, la temática de este proyecto va relacionado con este evento: VIAJES a países de habla inglesa. Por ello, la asignatura implicada y el idioma del proyecto será el inglés. Temporalización: ocho sesiones (tres de búsqueda de información, tres de montaje del proyecto y dos de exposición y preguntas) Descripción:...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
My daily routine.pdf
Llibre digital sobre el present simple, vocabulari de rutines i les hores. Explicacions i activitats.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Comparative and Superlative forms
Students will learn the basics of comparative and superlative forms with a mindmap.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
TASCA 3 Our School, Our Rules!_0.pdf
Presentacion de un proyecto en el que los alumnos han de crear una escuela.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Animals and its parts.pdf
Actividad para practicar el vocabulario relacionado con los animalesÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Great Bretain map.pdf
Colocar en el mapa de Gran bretaña los nombres que corresponden a cada regiónÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Reported Speech - B1
Reporting statements and questions in English. It includes: - a grammar explanation and activities - a listening taskÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Museo Digital
Proyecto de apertura del aula al mundo. Se trata de el seguimiento de dos personas que están realizando un viaje por el mundo y colaborar con ellos en el aprendizaje y difusión de otras culturas. Orientado para alumnado de 4º ESO, el recorrido por el mundo será un viaje que no van a olvidar nunca.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
EATINGBOOKS_ARANZAZUGARCIA.pdf
El tema central es la comida desde varios puntos de vista: como ritual social, alimentación, su tratamiento en la literatura, los orígenes de la comida, el tratamiento que se da a los productos hasta que llegan a la mesa... Para los niveles de 3º y 4º de la ESO.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Reforzando Conocimientos - Los Verbos Irregulares
Es un gusto tenerte por este espacio de aprendizaje, diseñado especialmente para los estudiantes del grado decimo (10°) de la básica secundaria, dirigido especialmente para el área de ingles. En este espacio esperamos poder contribuir en tus estudios y adquieras conocimientos importantes sobre esta temática.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Reforzando Conocimientos - Los Verbos Irregulares
Es un gusto tenerte por este espacio de aprendizaje, diseñado especialmente para los estudiantes del grado decimo (10°) de la básica secundaria, dirigido especialmente para el área de ingles. En este espacio esperamos poder contribuir en tus estudios y adquieras conocimientos importantes sobre esta temática.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Halloween
Collage de actividades de Halloween realizadas en el IES Carpe Diem de Fuenlabrada (Madrid): Concurso de "Jack o'lantern" Performance de zombis Decoración con "bats" hechos con globos y cartulinas Exposición de disfracesÁrea de conocimiento -
REA sport is great!
https://emtic.educarex.es/crea/english/sport_great/index.html El REA seleccionado es del portal CREA de educarex. Se trata de un recurso que indica los objetivos, contendios, estándares de aprendizaje, competencias clave, temporalización de las atividades y criterios de evaluación. Incluye las distintas destrezas de aprendizaje del idioma como son writing, listening, reading, speaking, use of English and vocabulary. El recurso es totalmente aplicable a un nivel de secundaria, 1º o 2º ESO. ...Área de conocimientoContexto educativo -
Personnalités francophones
Se trata de un juego de cartas llamado : Personnalités francophones. Con él se puede trabajar la presentación de personalidades francófonas de manera oral. El recurso está disponible en esta dirección: aquí lo tenéis. Se trata de un total de 11 fichas: 5 con fotos de personajes francófonos y el resto son fichas de trabajo para la expresión oral , aunque podría utilizarse también para la expresión escrita. Laobra está bajo una licenciaCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAli...Área de conocimiento -
Aprendizaje cooperativo
APRENDIZAJE COOPERATIVO El aprendizaje cooperativo a partir de la formación de grupos en el aula es una forma activa de desempeñar el trabajo docente ayudando a los alumnos a interaccionar entre ellos de forma que el aprendizaje se realice de manera efectiva, explotando la diversidad de caracteres e intereses de los mismos, para que participen activamente en su propio aprendizaje y el de sus compañeros, de forma que el aula clase, sea un todo que se retroalimenta y enriquece. Me interesa el...Área de conocimientoContexto educativo


