Se trata de un Kahoot realizado para el alumnado de 5º de primaria. En él practican los adjectivos comparativos y superlativos, a través del vocabulario de los animales salvajes.

In this interactive video we will learn how to compare animals using short comparative adjectives and sentences. Illustration designed by Freepik.

Celebrating Great Women: Rosa Parks

DEVELOPING WRITING SKILLS WITH ENGAGING ACTIVIES USING DIGITAL TOOLS IN AN INCLUSIVE CLASSROOM

Explicación de la gramática de quinto de primaria. En esta se explica los "countable nouns: a, an, some, any".

• Endangered animals around the world. El alumnado se organiza en grupos de 4/5, cada grupo de la clase busca un animal en peligro de extinción que sea de su interés. La maestra los facilita un task planning para hacer el proyecto. Además les da una hoja con la información y puntos de interés que tienen que buscar a los ordenadores. También se los facilitan webs fiables donde pueden hacer la búsqueda de información tal como “National geographic kids, Wonderopolis, World Wildlife Fund, Animal ...

Con esta presentación se inicia el proyecto de School Magazine para 5º de Primaria. Se trata de una presentación de Canva en continua evolución donde el alumnado va a llevar a cabo la elaboración de una revista escolar.

Con esta presentación se inicia el proyecto de School Magazine para 5º de Primaria. Se trata de una presentación de Canva en continua evolución donde el alumnado va a llevar a cabo la elaboración de una revista escolar.    

Esta situación de aprendizaje está pensada para 5º de Primaria del área de inglés. En esta SdA el alumnado aprenderá a realizar descripciones físicas de animales salvajes y el espacio natural en el que viven.

Este recurso es una presentación interactiva sobre los comparative and superlative adjectives en inglés, diseñada para alumnado de 5º de Primaria. Incluye una explicación clara y visual de qué son los adjetivos comparativos y superlativos, una tabla con sus reglas de formación, ejemplos ilustrativos y enlaces a vídeos de YouTube para reforzar el aprendizaje. Para favorecer la inclusión, algunos ejemplos están acompañados de pictogramas, facilitando la comprensión a todo el alumnado. Además...

Sesión del Área de Inglés para 5º de Primaria en la que se pretende que el alumnado adquiera destrezas para describir a personas de su entorno más próximo utilizando los adjetivos descriptivos de personas más comunes y el tiempo en pasado (was/were) en inglés.

AGENDA VISUAL PRESENTACIÓN GRAMÁTICA PASADO SIMPLE Y VOCABULARIO DE LA NUEVA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE. INGLÉS 5th GRADE

Learning situation for the 5th year of Primary Education, developed in the area of English, in which respect and conservation of heritage will be worked on through basic knowledge and evaluation criteria related to the vocabulary of the subject: places, buildings and various urban elements of the city, as well as grammar, learning to ask questions and give directions, to finish with an oral presentation on a Nasrid monument of the route ‘La Dobla de Oro’.

Como producto final, el alumnado deberá redactar en Canva diferentes diálogos en francés utilizando las expresiones idiomáticas y los correctos acentos en el teclado, propios de la lengua francesa.

La situación de aprendizaje propuesta se titula "Bienvenue en France!”, está diseñada para introducir al alumnado en la cultura y el idioma francés de una forma práctica y motivadora. A lo largo de este proyecto, los estudiantes no solo aprenderán las bases del idioma, sino que también conocerán las particularidades de la geografía, la historia, las tradiciones y otros aspectos culturales de Francia. Este enfoque integral pretende generar un vínculo significativo entre el aprendizaje del idio...

El tema gira en torno al mundo de los detectives, del suspense y en la resolución de misterios u acertijos.Va dirigido al tercer ciclo de primaria y primer ciclo de secundaria.El proyecto es trimestral con tres sesiones a la semana. Es un proyecto para el área de Inglés pero que puede complementarse con el área de lengua castellana.

Situación de aprendizaje dirigida al alumnado de 5º de Educación Primaria en el área de Inglés.

En esta situación de aprendizaje veremos diferentes aspectos de los animales en peligro de extinción y realizaremos un producto final en el que grabaremos con spreaker un podcast sobre este tema.

La situación de aprendizaje propuesta se titula "Bienvenue en France!”, está diseñada para introducir al alumnado en la cultura y el idioma francés de una forma práctica y motivadora. A lo largo de este proyecto, los estudiantes no solo aprenderán las bases del idioma, sino que también conocerán las particularidades de la geografía, la historia, las tradiciones y otros aspectos culturales de Francia. Este enfoque integral pretende generar un vínculo significativo entre el aprendizaje del idio...

La situación de aprendizaje propuesta se titula "Bienvenue en France!”, está diseñada para introducir al alumnado en la cultura y el idioma francés de una forma práctica y motivadora. A lo largo de este proyecto, los estudiantes no solo aprenderán las bases del idioma, sino que también conocerán las particularidades de la geografía, la historia, las tradiciones y otros aspectos culturales de Francia. Este enfoque integral pretende generar un vínculo significativo entre el aprendizaje del idio...