Aprendizaje Basado en Proyecto a través de actividades cotidianas como la realización de una receta usando alimentos y útiles de cocina siguiendo instrucciones y pasos sencillos

SdA "in the mood for food" para llevarla a cabo en la asignatura de inglés.

El proyecto consiste en elaborar una guía turística de la ciudad de París.

Esta SDA pertenece a la especialidad de Inglés y va dirigida al alumnado de 4º de primaria. A través de la misma, los alumn@s deberán crear y después presentar una inforgrafía sobre los animales en peligro de extinción de cada continente.

A través de esta SdA el alumnado trabajará todas las destrezas relacionadas con la primera lengua extranjera (inglés) de una manera dinámica y significativa.

Esta SDA pertenece a la especialidad de Inglés y va dirigida al alumnado de 4º de primaria. A través de la misma, los alumn@s deberán crear y después presentar una inforgrafía sobre los animales en peligro de extinción de cada continente.

Evaluación SdA

El presente proyecto, está orientado para el segundo ciclo de educación primaria, más concretamente para 4º de Educación Primaria. Es un proyecto motivador para el alumnado puesto que trata un centro de interés muy cercano para ellos, los juguetes. Se llevará a cabo en la segunda evaluación a la vuelta de las vacaciones.

Este recurso pretende ser un banco de actividades y ejercicios para trabajar el vocabulario relacionado con la ropa (CLOTHES) en inglés. Está dirigido a alumnado de 2º ciclo de Educación Primaria (3º y 4º cursos).

"The Young Critics Society" invita a los estudiantes a unirse a un espacio donde explorarán y analizarán películas y/o series de su interés. Se trabaja con aspectos específicos del análisis crítico, desde la interpretación de personajes hasta la dirección cinematográfica y la representación cultural. Los estudiantes aprovechan herramientas digitales, como plataformas interactivas de análisis de películas y recursos multimedia, para profundizar en su comprensión y expresar sus críticas de mane...

Recurso que pretende profundizar en las direcciones y en cómo pedir y dar indicaciones en francés como segunda lengua extranjera.

In this project, my students will face a whodunnit challenge. They will have to solve it by dealing with different activities leading up to the final task: the creation of a crime podcast exposing the culprit, the weapon, location and motive of the crime.

Bienvenidos. Os vamos a presentar a Marcos y Elena, nuestros protagonistas de esta historia, los cuales van a ir descubriendo distintos países en su viaje. En esta secuencia vais a aprender en inglés países y nacionalidades, así como tiempos verbales de pasado simple y pasado continuo. Pretendemos que trabajéis en esta situación de aprendizaje tanto comprensión como expresión oral y escrita. Para ello, os convertiréis en exploradores e iréis aprendiendo los nombres en inglés de varios paíse...

Recurso digitales para preparación de cualquier movilidad Erasmus+ que llevemos a cabo en nuestro colegio

History and activities about Saint Patrick's Day.

Situación de aprendizaje sobre el carnaval alrededor del mundo. Está dirigida al alumnado de 5º de Primaria del área de inglés.

Peur de se perdre dans la ville ? Avec cette unité, vous apprendrez à vous déplacer dans n'importe quelle ville francophone.

Leçons de la ville

Este recurso está dirigido a alumnado de 1º ESO en la materia de Primera Lengua Extranjera. Con esta SdA se pretende que el alumnado sea capaz de expresar en inglés la cantidad, preguntar y responder sobre una vivienda, hablar sobre sus casas soñadas, crear mapas mentales, pósters y vídeos sobre el contenido propuesto, así como ser capaces de evaluarse a sí mismos y a sus compañeros/as y trabajar de forma cooperativa.

AUDIOBOOK CHALLENGE - SDA 3 Lengua Extranjera - Inglés