Los alumnos han de buscar chistes en inglés y grabarse diciéndolos. Después, en clase, se proyectarán y se puntuarán los mejores.

Con esta tarea trabajaremos la comprensión y expresión oral al mismo tiempo que aprendemos a manejar aplicaciones digitales como PowerPoint, así como la importancia del trabajo en equipo.

El alumnado de 1º de Bachiller grabará un vídeo en el que presentará el invento que crearon previamente. El objetivo es convencer a posibles inversores millonarios para que lo financien.

SA 10 WHO SAID IT?

Con esta situación de aprendizaje los alumnos/as tratan el tema del consumo innecesario que existe en la actualidad , valiéndose de formularios, imágenes , infografías , posters para convercernos de la necesidad de hacer compras inteligentes, de ahí el título del proyecto.

Tarea: Graba un audio sobre tus planes y predicciones para el futuro. Objetivo: Practicar el uso de los tiempos futuros "will" y "be going to" para hablar sobre tus planes y predicciones.

Discover British Cities

Se trata de un proyecto colaborativo en grupo en el que los alumnos y alumnas elaborarán una guía turística de la ciudad de Orihuela. Usando herramientas digitales crearán una presentación que luego compartirán con la clase.

Quizziz comprensió lectora lectura per parelles Thanksgiving Day

El siguiente recurso va enfocado a la realización de un póster en el que el alumnado de tercer ciclo de Primaria (sexto) deberá reflejar información y explicar en qué son buenos. Es una parte de una situación de aprendizaje de Inglés en la que la tarea final será la celebración de un Talent Show en la que cada alumno/a presentará delante de la clase su póster y, si tiene una habilidad que pueda enseñar a los demás, la enseñará. Así se trabajará el vocabulario de hobbies, sports o skills y las...

Lectura per a descobrir detalls sobre la festivitat de Thanksgiving Day.

Esta situación de aprendizaje ha sido diseñada para el alumnado de 4.º de Primaria en el área de Inglés. El objetivo que se pretende es erradicar posibles estereotipos de género en el alumnado. El centro de interés de esta situación de aprendizaje gira en torno a las profesiones y lugares de trabajo.

Infografía

Avec le développement de ce projet, nous allons nous rapprocher de la cuisine, apprendre à préparer et à expliquer des recettes. Pour ce faire, nous apprendrons à exprimer les quantités, les ingrédients et à expliquer chaque étape de la préparation à l'aide de l'impératif. Mais n'oublions pas que pour y parvenir, nous devons travailler pas à pas en découvrant de nouveaux contenus.

La siguiente actividad incluye tres ejercicios de mediación oral diseñados para estudiantes de nivel A2 de inglés. El objetivo es asistir a una persona llamada Christine en diversas situaciones cotidianas: tomar un autobús, visitar un museo y pedir en una cafetería. A través de estas situaciones prácticas, los estudiantes desarrollarán habilidades de comunicación y resolución de problemas en contextos reales.

• Títol : Comparteix el que has aprés! • En aquesta activitat, l’alumnat realitzarà un resum dels continguts que estem veient en anglés usant eines digitals (Word). Després, l’enviarà a la mestra per el correu electrònic corporatiu.

Proposta didàctica basada en el conte “Pete’s big lunch” de James Dean. Conté diferents activitats per tal de consolidar el vocabulari i les estructures introduïdes.

"School trip to the USA" es un proyecto para trabajar la producción oral y la competencia digital en la asignatura de inglés. Los alumnos en grupos de 2/3 escogen un estado de los Estados Unidos y realizan una búsqueda online para planificar su viaje, incluyendo el itinerario, medios de transporte, alojamiento y sitios de interés turístico. Es una buena manera de practicar los tiempos verbales futuros. Al terminar la búsqueda de información, deben crear un PowerPoint y exponer la presentació...

Activitat on l'alumnat ha de trobar informació al voltant de les costums d'un país i saber quina és la seua bandera. Està adreçada a l'alumnat de 1r de Batxillerat i correspon al tema 6 de la matèria d'anglés.

Los alumnos podrán cuestionarse su futuro y su orientación académica y profesional. Descubrirán la composición del sistema educativo francés y el vocabulario relativo a los estudios.