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2.3.21 .liber, -bri (handout).pdf
resumen y explicación de cómo declinar sustantivos en latín de la segunda declinación. también aclaración de cómo separar la raíz del nombre de la desinencia a partir del genitivo de singular del nombreÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Civis Romanus sum
Civis romanus sum 4 Feb 2019/ARTURO PÉREZ-REVERTE Como los españoles solemos exigir etiquetas simples y necesitamos, además, que éstas sean negras o blancas con ausencia de grises, a veces alguien me pregunta si soy de derechas o izquierdas, o si monárquico o republicano. Lo sueltan así, tal cual, esperando que quieras más a tu papá que a tu mamá, o al contrario. Hay días en los que te pillan cansado, y entonces me limito a responder que no tengo ideología, sino biblioteca. O que ...Área de conocimientoContexto educativo -
TNotes.Latin_.25 03 2025 and more.pdf
Notas del profesor de latín. Planning de lo que queda por explicar en marzo, segundo trimestre: adagios latinos, vocabulario, etcéteraÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
PDF. vir, i (handout) (2).pdf
explicación sobre cómo se declinan sustantivos de la segunda declinación en latín. Diferenciación de los sustantivos cuyo nominativo de singular acaba en -us, -er, -ir . Si el nominativo de singular acaba en -um el sustantivo es neutro.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Latin VERBA 4.5.6.Ilovepdf.pdf
Lista de vocabulario en latín y castellano de las lecciones 4, 5 y 6Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
verba I_merged.pdf
Lista de vocabulario latín/español de lecciones 1, 2, 3Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ilovepdf_pater.civis_.3decl.2.2.2025.pdf
Explicación sobre la 3ª declinación del nombre en latín. Diferencias entre sustantivos parisílabos e imparisílabos.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Latin.4ª y 5ª declinación.pdf
Exposición de la 4ª y la 5ª declinación del sustantivoÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
161220_Lingua_Latina_THE_AFTER_EXAM_PAGE (2).pdf
Consejos generales para empezar en la asignatura de latín: praenomen, nomen y cognomen. Declinar o conjugar.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
addenda latin 28.2.23.pdf
Exposición de la 3ª declinación del sustantivo en latín: parisílabos: hostis, hostis. Exposición de la 3ª declinación del nombre: tempus, temporisÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
addenda az latin 24.2.23.2.23.pdf
Exposición de los sustantivos imparisílabos de la 3ª declinación. Conjugación de verbos latinos en presente simpleÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
addenda latin 27.2.23.pdf
Exposición de la 3ª declinación del nombre, sustantivos parisílabos: civis, isÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
vita,ae PDF 24 5 22.pdf
Exposición de la 1ª declinación del nombre en latín - vita, aeÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
13.12.22.2ªdecl.EF_.Lingua Latina.pdf
Exposición de la 2ª declinación. del nombre en latínÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
11 5 22 ad hoc.Lingua Latina.pdf
Exposición de vocabulario latino, adagios y la tercera declinación: falsos parisílabos: pater, PatrisÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
TAEP latin 7 11 25.pdf
Sugerencias y consejos para el estudiante de latín: actitudes, material en clase, matizaciones entre conjugar y declinar, importancia de aprender vocabulario y adagios latinos, la caligrafía, cultura de Roma, etcéteraÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Latin.Hoja asign.Oct 25 (1).pdf
Contenidos, objetivos, metodología y criterios de evaluación en la asignatura de LatínÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
27.05.21 bene Lingua Latina pptx.pdf
Presentación a posibles alumnos de 3º de ESO para elegir la optativa de Latín en 4º ESO. Se muestran películas, literatura, lengua e historia para que los alumnos sean conscientes del peso del latín en nuestra cultura españolaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Lingua Latina. Hic et nunc.pdf
Condiciones especiales de evaluación, archivos temporales, inasistencia a pruebasÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Símbolos y letras griegas en fórmulas científicas 1.pdf
• El recurso consiste en una iconografia del alfabeto griego y los nombres de las letras y una serie de instrucciones para que ellas sean capaces de realizar su propia infografia. Así como el tecleador de griego clásico para que el alumnado lo utilice para escribir las letras griegas.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


