Situalición de aprendizaje de SMR- Redes Locales utilizando Packet Tracer VLAN.

https://view.genially.com/606ecfd53ff0600d5cb7213d/presentation-joc-interactiu-farer

La actividad consiste en relacionar cada insecto con la imagen que lo describe. Para ello, uniremos la opción correcta haciendo click en la imagen/palabra que le corresponda en la pizarra digital.

Infografía realizada por alumnos sobre las principales netiquetas.

Es una recopilación de las actividades que hemos realizado dentro del curso de b2 de competencia digital dentro de la situación de aprendizaje: "Me encanta Jerez"

https://drive.google.com/file/d/16jU-IupqEB4M1nTcrP-1XauzNJ7nIcAC/view?usp=drive_link

🏫 Descripción del recurso: Este proyecto de Aprendizaje-Servicio (ApS), desarrollado en el centro educativo ficticio IES Innovacción, tiene como objetivo mejorar el clima escolar mediante la integración de tecnologías emergentes como la inteligencia artificial, herramientas digitales colaborativas y la metodología Design for Change (DFC). La iniciativa, titulada Convivencia Inteligente, fue diseñada en el marco de un máster en Tecnología Educativa y Competencias Digitales. Parte de un p...

Els alumnes crearan la seua invitació d'aniversari seguint els passos de la infografia.

Proyecto para alumnado de 1º ESO en la asignatura Computación y Robótica. Objetivo: Diseñar un juego propio con herramientas básicas como variables, listas, pequeñas animaciones, fondos, escenarios,...

Situación de Aprendizaje "Expo-Art 2025". Enlace al recurso: https://view.genially.com/67fd01597719e91530e6e777/interactive-content-expo-art-2025 Descripción del recurso: Para la realización de la situación de aprendizaje que a continuación se detallará, se ha diseñado y elaborado un recurso a través de la aplicación Genially, creando una presentación interactiva que actúe como un paisaje de aprendizaje, que guíe todo el proceso de enseñanza y aprendizaje del alumnado al que v...

https://view.genially.com/67f58c5244ccdba20599e395/interactive-content-fem-un-spot-per-ajudar

París.pptx

  "Turistas de nuestra ciudad"  A lo largo de esta actividad, los alumnos deberán crear un diseño en Tinkercad sobre un monumento histórico de su ciudad aprovechando la SA (situación de aprendizaje) desarrollada en el aula. La actividad será en grupos cooperativos y cada uno deberá elegir entre tres monumentos de la ciudad (Fadrí, Ermita de la Magdalena o Ayuntamiento).  El proceso consiste en investigar y seleccionar uno de los tres monumentos históricos de Castellón (como el Fadrí,...

Infografia bàsica perquè l'alumnat dels diferents cursos de Primària puguen seguir els passos i elaborar una breu presentació en el programa de Microsoft PowerPoint.  En la presentació podran afegir imatges ja descarregades amb anterioritat i textos breus, a més del títol i subtítol elegits per ells i elles.  https://www.canva.com/design/DAGlGHKG09A/aUm60gm5HsU47Gagt5V1bA/edit?utm_content=DAGlGHKG09A&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

El uso de FACTUSOL en entornos de la Administración educativa, como institutos de formación profesional, centros de formación ocupacional o universidades, tiene como finalidad formar a los alumnos en la gestión administrativa y comercial, simulando el entorno real de una empresa. A continuación, te EXPONGO las características principales de su uso en este contexto. Características de uso de FACTUSOL en la Administración educativa 1. Finalidad educativa y no comercial Se utiliza exclusiv...

Esta actividad busca ampliar el vocabulario básico en español mediante un diccionario visual y fonético interactivo a través de la herramienta canva y actividades de comprensión lectora. El diccionario contendrá la palabra escrita en español, una imagen realista del objeto y un botón de audio que reproduce la pronunciación correcta de la palabra en español. Una vez asimilado el vocabulario se realizarán actividades interactivas de asociación de palabras y comprensión lectora.   par...

Esta actividad se emmarca en la asignatura Taller de Relaciones Digitales Responsables de 1 de la ESO. Sobre el tema de introducción al ordenador y sus componentes.

L’alumnat realitzarà una cerca guiada sobre l’ODS 12: Producció i consum responsables, utilitzant enllaços digitals adaptats a diferents nivells de comprensió i en diversos formats (text i àudio). Després de consultar la informació, completaran un organitzador gràfic on identificaran idees principals i secundàries. L’activitat finalitzarà amb l’elaboració d’un esquema que reculla les idees més importants apreses durant la recerca.  https://www.canva.com/design/DAGkEclJAf4/1J1Mc7PK46iE9rTr7...

Enlace al canva con una pequeña explicación de como se guarda el audio en formato digital y un ejercicio de creación de un anuncio para radio o podcast

https://www.canva.com/design/DAGkNvQIfr8/ohEfFIHBUrwoF26Brnqi2Q/edit