Este recurso está destinado a cubrir los contenidos de la unidad didáctica 5: configuración de páginas web industriales, del módulo de informática industrial del primer curso del GS en Automatización y Robótica Industrial

Extracto del libro Bases de Datos de Mercedes Marquez

El caso práctico planteado tiene como finalidad diseñar una Base de Datos, teniendo en cuenta las necesidades planteadas en el supuesto.

Cómo diseñar pautas de trabajo cooperativo dirigida al profesorado de FP con el objeto de crear tareas consensuadas para ciclos a distancia.

Teoría elemental de HTML + Ejercicios prácticos

Se trata de un estudio del documento publicado por Isabel Pozo y otra serie de autores denominado Taller Informático. Objetivos, contenidos, competencias, secuencias de actividades y criterios de evaluación Sí dispone de objetivos, contenidos, competencias, secuencias de actividades así como criterios de evaluación. Es un proceso perfectamente estructurado ya que se trata de un trabajo por proyectos conteniendo todos los elementos que favorecen un desarrollo educativo siguiendo esta metodol...

Saludos, aquí les dejo el enlace a mi proyecto del curso "Pensamiento computacional en el aula con Scratch marzo de 2017". El proyecto consiste en que el alumnado desarrolle un test para evaluar el grado de aprendizaje logrado sobre simbología eléctrica y electrónica. https://scratch.mit.edu/projects/159263719/

Os presento en el siguiente enlace el trabajo de centro con 12 lesson plans elaboradas por el equipo SymbalooEDU del colegio, 12 compañeros que hemos cursado “Aprendizaje personalizado en entornos digitales”. URL: Webmix-Colegio La Merced-Jesuitas-Burgos Centro educativo: La Merced y San Francisco Javier”. Jesuitas. Burgos. El boceto de centro se diseñó siguiendo un mismo hilo conductor en el centro: “El comercio”. De esta forma, los contenidos que se trabajan en los itinerarios giran en...

Aquí dejo un enlace a un Prezi que explica mi proyecto de final de curso de Mobile Learning https://prezi.com/p/l6fau53nb-vr/ He intentado relacionarlo con un aprendizaje-servicio y de esta manera hacer que los alumnos se sientan implicados o parte importante del centro. Intentaré llevarlo a cabo este curso si a dirección le parece bien. Espero que os guste. ¡Un saludo!

Buenas El enlace del blog donde están todas las tareas es el siguiente https://sites.google.com/view/sergioluisgr/p%C3%A1gina-principal/recursos?authuser=1 Hay que destacar que el conocimiento de Arduino que tienen los alumnos de 2º de FPB es escaso o nulo. Es la primera vez que se enfrentan en primer lugar a componentes electrónicos (resistencias, condensadores, fusibles, transistores, etc.) Y en segundo lugar a simuladores y uso de Arduino junto a su código. El proyecto será transvers...

@MyClassGame es una herramienta que nace de la experiencia de su autor -Juan Torres Mancheño- que ha buscado la innovación en el aula a través de proyectos cooperativos gamificados. La utilización de ClassDojo, Kahoot, Plickers o Classcraft llevó a Juan a diseñar una aplicación que reuniera muchas de las virtudes que tienen estas herramientas. Así aparece @MyClassGame, siendo una herramienta libre, de código abierto, en la que todos los docentes que lo deseen pueden colaborar para desarrolla...

Ahí dejo mi presentación sobre los códigos QR y la actividad que haremos con los alumnos para ifnal de curso. https://docs.google.com/presentation/d/1mIKReb5aGbmRI1vicFe086J0td3MVvvAe4ovV7NGzY0/edit?ts=590716e3#slide=id.p

Análisis del REA “Integración de Scratch en las Unidades Didácticas de FP Básica” Autor: Rubén Sáenz Francia Área de conocimiento: Informática y tecnologías de la información En cuanto a la estructura y organización, el proyecto carece de título que defina el proyecto, al igual que carece de un objetivo, por el cual se va a desarrollar Scratch en las unidades didácticas. Se planifica el proyecto final de casa unidad didáctica, en un total de nueve unidades con un tiempo determinado en cad...

Hola, Os presento mi proyecto, PinTALES. Es un proyecto que he preparado con mucha ilusión, espero que os parezca interesante. El objetivo del proyecto es demostrar a los alumnos que las matemáticas están muy presentes en el día a día, aunque a veces no sean conscientes de ello, y que nos pueden resultar muy útiles. El proyecto esta dirigido para desarrollarse en la asignatura Ciencias Aplicadas II a alumnos de 2° de FP Básica aunque también se podría desarrollar en 4° ESO. En FP Básica el al...

INICIACIÓN AL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO: ¿QUÉ RETO QUEREMOS RESOLVER? El objetivo es introducir a los alumnos de electricidad en el pensamiento computacional. Dado que hoy en día el cerebro de los ordenadores, maquinas y en el futuro robots, es programación. Es importante, que todos los profesionales con relación cientificotecnica conozcan mínimamente y sean capaces de entender el funcionamiento de las cosas desde el denominado pensamiento computacional. ...

Hola Adjunto el pdf de mi proyecto subido a dropbox: https://www.dropbox.com/s/ruvrou3kann9yq5/MEMORIA%20DEL%20PROYECTO%20JLGD70.pdf?dl=0 Adjunto mi nuevo enlace de twitter, donde indico en que consiste la práctica y el resultado final de la misma: https://twitter.com/JLGARCIADEDIEGO/status/861152829687418880 https://www.dropbox.com/s/ruvrou3kann9yq5/MEMORIA%20DEL%20PROYECTO%20JLGD70.pdf?dl=0…yhttp://scratch.mit.edu/projects/157565848/#player…… Proyecto scratch periféricos curso#Scra...

Proyecto final del curso MLearning y Realidad Aumentada: https://drive.google.com/open?id=1Dw12lpo9EOU7pxJ5JzspabaG7VnmZqPR

QR en Educación: https://docs.google.com/presentation/d/1SFqmzLywzvfzlqo8ORK0YN4g6w6ODN8dGjmil4O87HM/edit?usp=sharing #mlearning_AVFP

Este es el enlace de la presentación https://drive.google.com/file/d/1o7IIAhATmlwFUhhzsvuhiXuRDfmlRDUC/view?usp=sharing

Hola. A continuación pongo el enlace a un actividad realizada para la FPB de 2ª curso. Consiste en una Gymkana mediante códigos QR con la cual descubren el taller de mecanizado de su instituto. Está realizada en formato presentación con la aplicación de Google y gestionada mediante Drive. Para acceder a la presentación clic AQUÍ Espero que os guste o que al menos valga para el nacimiento de nueva ideas. Saludos.