El recurso consiste en un Power point publicado en formato PDF, descriptivo de la tarea a realizar, su proceso de desarrollo, así como el producto final solicitado. Va dirigido al alumnado de 2º de ESO, en el contexto de estudio de la Baja Edad Media y el renacer de las ciudades, orientada a grupos con diversidad que requieren la implementación de Medidas de Inclusión. Correponde a la SA titulada “El esplendor artístico medieval, ¿es un legado que permanece? Viajar desde la oscuridad a la l...

Situació d'aprenentatge (SA) per a l'àmbit sociolingüístic, matèria de Geografia i Història per a l'alumnat de 4t d'ESO PDC.

Investigamos la Antigua Roma. Los alumnos/as deben buscar información sobre la Antigua Roma y escribir en una diapositiva de Open Office Impress las tres cosas que más les haya llamado la atención. 

• Este recurso está diseñado para estudiantes de 1º de ESO, para la asignatura de geografía e historia, incluyendo a aquellos con necesidades educativas específicas. • Su objetivo es acercar al alumnado al arte de las civilizaciones mesopotámica y egipcia a través de una metodología accesible e inclusiva, fomentando el aprendizaje significativo y la participación activa.

Se trata de un recurso de aprendizaje de prueba, orientado a la asignatura de Historia de España de 2º de Bachillerato (currículum de la Comunitat Valenciana). Se trata de una situación de aprendizaje basada en el aprendizaje cooperativo y la competencia digital. La actividad se realizará por grupos en el aula, durante las sesiones del primer trimestre. La actividad trata sobre analizar la situación política, social o económica de la crisis del Antiguo Régimen (1808-1833) a través de los cuad...

Recurso didáctico STEM para trabajar las estructuras e investigar de manera digital los acueductos.

Presentació de Powerpoint que inclou les causes, fets i principals fases de la Dictadura de Primo de Rivera.

Adaptación sociedad Edad Media (lectura fácil)

Actividad de búsqueda y creación de contenidos digitales, cuyo título es: La línea del tiempo: evolución de la discapacidad, contextualizada en la UD 6. Las personas con diversidad funcional, del módulo: CNP, del CFGM TAPSD. Actividad completa para descomprimir, con los siguientes recursos: 1. Infografía de la actividad: LINEA DEL TIEMPO: EVOLUCIÓN DISCAPACIDAD, explicando qué vamos a hacer, cómo, y para qué. 2. PPT sobre Evolución de la discapacidad. 3. Propuesta de enlaces a subir al EVA...

Para tener éxito en esta tarea han de, por parejas, realizar una serie de búsquedas en la red acerca de los Dioses y Diosas de la antigua Grecia. También realizar clasificaciones de palabras en agudas, llanas y esdrújulas.

• Primero leemos información del paleolítico en el libro digital de clase, después leemos un powert point, destacando aspectos teóricos importantes, después veremos un vídeo explicativo sobre esa etapa y por último haremos un kahoot donde ellos tendrán que contestar a las preguntas hechas sobre todo el tema.

Esta infografia serveix per realitzar un diari de viatge per una ciutat medieval.

Infografía explicativa sobre el estudio y aprendizaje del descubrimiento de América.

Activitat per a 2n de primària per tal de coneixer personatges importants del passat.

• Breve descripción: realizarán una presentación en power point que deberán de subir a Aules en el periodo indicado. Además, seleccionar la información en diferentes enlaces señalados en las instrucciones y harán uso de herramientas colaborativas como: el foro o teams para coordinarse entre ellos. Centrándonos en la presentación tendrán que explicar una de las fases de la primera guerra mundial señalando la cronología, los dirigentes más importantes cada bando, el armamento empleado, la ev...

Elaboración de biografías de emperadores romanos.

LA PREHISTORIA. Es una presentación interactiva propuesta en el área de Conocimiento del Medio que recoge la información más relevante de este período histórico. Esta actividad se enmarca en la Situación de Aprendizaje que lleva el mismo nombre, donde los alumnos de 4º de Primaria deberán buscar, recopilar, comparar y contrastar la diferente información buscando e investigando las características más importantes de cada etapa: Paleolítico, Neolítico y Edad de los Metales.

Es un material pdf a través del cual el alumno puede realizar una carpeta de mapas en vegetal donde puedan seguir la evolución de los Reinos Cristianos

Con esta unidad se puede trabajar la materia de Historia Contemporánea tanto desde el nivel de 4 de la ESO como de 1º de bachillerato, está indicada para la Modalidad semipresencial de la Educación permanente para Personas Adultas. Con ella se pretende conocer no solo los hechos históricos que acontecen a este momento de Historia Contemporánea, sino que los alumnos comprendan el impacto humano de la Primera Guerra Mundial mediante la creación de una carta ficticia en la que expresen las emoc...

Durante el desarrollo de esta situación de aprendizaje el alumnado aprenderá algunos aspectos fundamentales sobre el humanismo, el arte y la ciencia en el Renacimiento, destacando a Leonardo Da Vinci como autor más relevante. Partiremos de una lluvia de ideas inicial que nos permita detectar los conocimientos previos que tienen los estudiantes sobre la Edad Moderna. Podremos, después, comenzar con el trabajo de los saberes básicos de la SdA planteando actividades intermedias y finales en la...