Aquesta activitat va destinada a l'alumnat de 4t de primària. Consisteix en una infografia realitzada on s’expliquen cadascuna de les característiques d’aquestes etapes de la Prehistòria. Aquesta es treballa de manera lúdica i dinàmica on l’alumnat és, en tot moment, el protagonista del seu aprenentatge. Una vegada, l’alumnat ha treballat les etapes de la Prehistòria, es realitzen una sèrie de preguntes relacionades amb aquestes. Per contestar aquestes preguntes, l’alumnat disposa del recur...

Este recurso propone una actividad interdisciplinar dirigida al alumnado de 1º de ESO dentro del área de Geografía e Historia. El objetivo principal es trabajar la competencia digital a través de la investigación, la creación de contenidos y el uso de herramientas colaborativas, incluyendo la inteligencia artificial. El alumnado debe investigar una divinidad grecorromana (nombre, atributos, historia, culto) y, a partir de esa información, generar una representación visual (dibujo, escultura,...

Es un power point de una situación de aprendizaje basada en Egipto para alumnos de 2º de primaria.

Este documento tiene como objetivo marcar las pautas para la elaboración de un folleto turístico sobre monumentos andalusíes. Con este trabajo, aprenderemos sobre nuestro patrimonio y cultura de al-Ándalus.

• La actividad está programa para el curso de 2º de la ESO en la asignatura de Geografía e Historia. • Esta actividad está encuadrada en el tema del resurgir de las ciudades en el mundo medieval. Se ha estudiado el arte gótico general y con esta actividad se observará esta manifestación artística en España. Se plasmará y se reforzará los elementos arquitectónicos en las Iglesias y en los edificios Civiles en España.

Acercar el Antiguo Egipto a los niños y niñas de 5 años a través de actividades interactivas, vídeos, juegos, herramientas digitales y secuencias didácticas adaptadas a su nivel de desarrollo.

https://drive.google.com/file/d/1lqtwziq8pnxE4vxOanDJmLFSmJY4Y7rB/view?usp=sharing

El proyecto consiste en elaborar una guía turística de la ciudad de París.

Es una representación visual que combina texto e imágenes para comunicar información de manera clara y atractiva. Para un trabajo de investigación sobre la geografía y la historia de Elche, se recomiendan páginas web oficiales y fiables. Al citar estas fuentes, es importante incluir el autor, el título de la página, el nombre del sitio, la fecha de publicación y la URL. Además, es fundamental ser crítico con la información en la red, evaluando la credibilidad de las fuentes, verificando datos...

Proyecto viajamos por España

Dentro del proyecto deEgipto, vamos a conocer la escritura de jeroglíficos.

Imagen creada para poder realizar la explicación de una actividad en la que se va a utilizar un vídeo de Youtube para realizar una actividad en un foro de Aules.

Se busca que el alumnado comprenda los orígenes de nuestra historia centrado en el desarrollo de las máquinas, haciendo un recorrido desde el comienzo hasta la actualidad, para poder desarrollar el pensamiento computacional y una visión crítica sobre el desarrollo de la humanidad y la sostenibilidad de éste.

Este REA Tiene como objetivo principal el estudio completo sobre la administración y las repercusiones ideológicas del imperio español a lo largo del siglo XVI. Así, trataremos de dar respuesta a diferentes preguntas como: ¿Quiénes edificaron tan vasto imperio? ¿Cómo se organizó el territorio? ¿Cómo se trataba a la población americana? ¿Existió alguna ley que buscase su protección? ¿Qué se opinaba?

Pautas comentarios de textos históricos. Inicio como historiadores.

Presentación de alumnado de 5º de Primaria sobre la Edad Media.

Esta infografía muestra los aspectos básicos de las reivindicaciones feministas en el s. XIX

Características de la prehistoria y de los dinosaurios

Situación de aprendizaje creada para el curso Competencia Digital Docente B2

presentación de la era de los descubrimientos geográficos, causas y consecuencias.