Elaborar una infografía sobre las características básicas del Fascismo

Periodismo histórico: La situación de aprendizaje se ha creado con la idea de que los alumnos son periodistas de investigación y van a realizar una serie de entrevistas a personajes históricos relevantes con el uso de internet e inteligencia artificial. En primer lugar deben presentar a un personaje con la herramienta de power point y después hacer una entrevista con el uso de diferentes Inteligencias artificiales que pertenezcan a microsoft y posteriormente realizarán una presentación que s...

activitat comparativa deus grecs i romans

La actividad se estructura en varias fases para garantizar un aprendizaje completo e inclusivo: 1. Visita al museo virtual: El alumnado explora un museo virtual donde se presentan seis cuadros impresionistas con sus respectivas cartelas en formato de texto e audio. https://peopleartfactory.com/g/K8Wcq1zz2knVMXgCqCcd 2. Trabajo en parejas: Cada pareja elige dos cuadros y responde a una serie de preguntas sobre el autor, el movimiento artístico al que pertenece y un análisis crítico de las ob...

A través de este escape room, aspiramos a fusionar la emoción del juego con la relevancia social, ofreciendo a nuestro alumnado no solo el disfrute, sino también la oportunidad de reflexionar sobre la importancia vital de un futuro sostenible, ya que este recurso está enfocado en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), pero más concretamente en el ODS 4, centrado en “Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vi...

Presentación para la realización de una actividad cooperativa de búsqueda de información y creación de un contenido digital basado en las edades históricas para 2ºciclo de primaria.

Se trata de una infografía de Canva, que consiste en un eje cronológico sobre la biografía de un rey medieval, en este caso Jaime I. Pertenece a la asignatura de 2º de ESO, a la situación de aprendizaje ``Los reinos cristianos de la Península Ibérica´´. Es una actividad grupal, colaborativa. Los alumnos deben hacer una infografía de un eje cronológico de un rey medieval. Sobre un eje, deben añadir varios puntos, con la fecha y título del hecho biográfico del rey escogido y un texto sobre ...

Eje cronológico interactivo del siglo XIX español con Tiki-Toki.

Se trata de una pequeña presentación para mostrar a los estudiantes qué deben hacer para poder comenzar a diseñar su juego sobre la Peste Negra.

La actividad consiste en la corrección de pequeños fragmentos sobre hechos históricos relacionados con los contenidos que se trabajan en el aula. Estos fragmentos contienen al menos uno o dos errores o gazapos que deben averiguar los alumnos buscando información en la web y comparando varias páginas web. Está pensada para la asignatura de Geografía e Historia, pero puede adaptarse a cualquier materia.

Flyer con instrucciones sobre la actividad para el alumnado.

II Guerra Mundial

Activitat dirigida a l'alumnat de 4t d'ESO. El recurs educatiu està dissenyat perquè l'alumnat treballe els feixismes durant l'època d'entreguerres, però també la seua pervivència en l'actualitat. Inclou activitats en la plataforma AULES un fòrum de debat sobre la presència dels feixismes avui en dia. Treballar de manera col·laborativa mitjançant la Wiki (Aules) per analitzar la propaganda feixista durant l'època d'entreguerres. La finalitat de l'activitat; desenvolupar el pensament crític, a...

Actividad de conocimientos previos para conocer el nivel del cual parte el alumnado de 4º de primaria sobre la Prehistoria.

Es tracta d'una infografia amb els pasos per fer el treball demanat (infografia sobre Grècia antiga). A més, estâ disenyada per que els siga útil com a exemple del que es demana.

Es tracta d'una infografia amb els pasos per fer el treball demanat (infografia sobre Grècia antiga). A més, estâ disenyada per que els siga útil com a exemple del que es demana.

Vamos a crear un Power Point con diferentes diapositivas. En cada una de ellas vamos a buscar información concreta sobre partes de la ciudad de Valencia en la Edad Media. Para ello, vamos a dividir el grupo en parejas y cada una de ellas se va a encargar de buscar información concreta sobre el tema que le haya tocado (La lonja, Torres de Serrano, Catedral, Palacio...);seleccionando la información necesaria y apoyándose de recursos digitales (imágenes, videos, gráficas, dibujos...) Además, aña...

Aquest projecte d'aprenentatge sobre la Revolució Francesa és fonamental per a l'adquisició de coneixements històrics i habilitats socials. A través de la creació d'una pel·lícula d'stopmotion, els estudiants no només investigaran els esdeveniments clau d'aquest període, sinó que també desenvoluparan competències de treball en equip, comunicació i ús responsable de la tecnologia.

Kahoot amb preguntes tipus test sobre història d'Espanya i el regnat de Alfons XIII. Els alumnes podran contestar-les després de veure el documental Alfonso XIII de la sèrie Mem`òria d'Espanya produïda per rtve. Tracta temes de història d'Espanya al segle XX com la guerra de Cuba, el desastre de 1898, l'aparició dels nacionalismes, la setmana tràgica o la crisi de 1917.

Presentación sobre un apartado de una etapa histórica vista en Medi.