L’alumnat treballa en equips per investigar a Internet el significat dels símbols més representatius de l’Antic Egipte (ankh, escarabat, ull d’Horus, jeroglífics...). A partir d’aquesta recerca i utilitzant el recurs creat cada grup d’alumnes crearà una infografia i compartirà el resultat final amb la resta de la classe mitjançant una presentació de Power Point explicatiu i, opcionalment, dibuixos fets a ma en els seus quaderns.

Trabajo de Historia en 1ESO. Con un recurso dado por la profesora (Texto clásico, noticia, reportaje, película, reel, etc), deberán determinar si es una fuente histórica primaria o secundaria; y si es una fuente de información recomendable. Además, deben recomendar una fuente de información alternativa y exponer algún dato interesante relacionado con el tema

Power point a completar por el alumnado sobre la crisis del 98 en España

Se trata de una presentación realizada en P.P donde se le da las instrucciones al alumno para que realice un vídeo, en el que se dirige a la población y le dice que tareas debe realizar

https://kahoot.it/challenge/09074753?challenge-id=51080e2a-6704-406c-bfcd-42f3733ce7b3_1746085516625  

¿Son las obras de arte hijas de su tiempo? ¿Reflejan la sociedad del momento? ¿El arte abstracto lo hace un niño pequeño? A lo largo de esta unidad didáctica iremos reflexionando y dando respuestas a estas cuestiones. Ya hemos trabajado previamente a lo largo del curso la Historia Contemporánea, por lo que ahora nos centraremos en las producciones artísticas de dicha edad, pero ya conociendo, comprendiendo y entendiendo sus contextos históricos y qué impacto tienen en el mundo del arte.

Elaboración de un mapa conceptual digital

Conviértete en embajador cultural y comparte la riqueza cultural de la España medieval gracias a la convivencia de cristianos, musulmanes y judíos. Elabora una presentación destinada a jóvenes europeos y comparte el legado medieval.

Aquesta presentació visual està pensada per ajudar l’alumnat de 4t de Primària a conèixer de manera senzilla i motivadora com era la vida al Neolític. A través de diapositives amb imatges, explicacions breus i vocabulari adaptat, l'alumnat podran entendre els grans canvis que es van produir en aquesta etapa de la Prehistòria: el pas de nòmades a sedentaris, l’inici de l’agricultura i la ramaderia, la construcció dels primers poblats i l’ús de noves eines, entre altres. A l'acabar la presen...

Presentació que planteja una tasca consistent en la creació d'una presentació en Power Point sobre les primeres etapes de la Prehistòria i l'Edat Antiga.

Esta actividad consiste en una investigación sobre la Kaaba, el lugar más sagrado del islam. A través de diferentes pruebas, el alumnado debe buscar información sobre su ubicación, su historia, sus elementos más importantes (como la Piedra Negra), y aspectos culturales y económicos relacionados con la peregrinación a La Meca. Además, se analiza un vídeo para comprender el valor y el significado de la tela que cubre la Kaaba. La actividad combina el uso de herramientas digitales como Google...

Situación de aprendizaje Historia Contemporánea

https://view.genially.com/6807dc33d8090e580ecea7a4/interactive-content-coneixem-la-historia

Este recurso educativo abierto ha sido creado con eXeLearning como apoyo a una situación de aprendizaje sobre el feudalismo, dirigida al alumnado de 2.º de ESO en la materia de Geografía e Historia. A través de contenidos interactivos y actividades guiadas, el alumnado podrá explorar los aspectos fundamentales de la sociedad feudal, al tiempo que desarrolla competencias clave como el pensamiento crítico, la comunicación oral y digital, y el trabajo colaborativo.

Proyecto del camino de Santiago

L’activitat es durà a terme a l’aula i consistix en la creació d’un mapa digital col•laboratiu sobre els monuments romans de la Península Ibèrica. Cada alumne investigarà un monument concret: buscarà informació bàsica, seleccionarà una imatge i localitzarà el lloc on es troba. Amb aquesta informació, elaborarà una fitxa digital que s’integrarà en un recurs comú elaborat amb Power Ponint. Aquest recurs final servirà com a material visual per a conéixer millor el llegat romà i reforçar contin...

La actividad intenta acercar a los alumnos al conocimiento de la historia del pueblo gitano, Siendo este 2025 su 600 aniversario de la entrada de los gitanos a España.

El alumnado, organizado en grupos de 5 personas, investigará una obra del arte griego asignada (escultura, arquitectura, teatro o cerámica). A partir de la información obtenida, cada grupo elaborará un PowerPoint colaborativo en el que presentarán la obra original y su propia reinterpretación creativa. Esa reinterpretación podrá realizarse de diferentes formas: una maqueta, un vídeo, una pequeña obra de teatro, una animación sencilla o cualquier otra expresión artística o digital. Deberán in...

Presentación con la evolución de la ciudad, aplicado al caso de Valencia, a lo largo de tres periodos: antigua, industrial y actual.

En este recurso se detalla una tarea pensada para la asignatura de Geografía e Historia de 3º ESO que consistirá en la creación de un museo virtual compuesto por 6 obras de arte del renacimiento.