Actividad sobre las características de cada uno de los pueblos prerromanos, en este caso los íberos.

Rúbrica de evaluación del producto final

Recurso dirigido a alumnado de 2º de EP para colegio bilingüe francés. Actividad final. Lapbook para completar con imágenes.

Realización pirámide social y mapa conceptual sociedad feudal

Aquesta infografia ajuda a visualitzar ràpidament les característiques esencials de l'Antiga Grècia.

Aquest recurs està destinat per a l'alumnat de 4t de Educació Primària per aprendre i assolir els coneixements relacionats amb El Paleolític.

Infografia de les principals característiques de la civilització egipcia.

Actividad dirigida al alumnado de 4º ESO basada en la búsqueda y creación de contenido digital sobre un superviviente del Holocausto nazi.

Presentación educativa, motivadora y visual, con el objetivo de crear contenidos digitales, a través de la creación de actividades de juegos online, para conocer la Edad Antigua.

Con esta actividad se pretende conocer los principales rasgos de cada uno de los pueblos prerromanos y los que estos nos han legado.

Actividad sobre el derecho de las mujeres en la Revolución Francesa

Recurs per a elaborar una infografia.

Se trata de un pequeño proyecto para trabajar la historia de la República Española y especialmente el papel de las mujeres.

El recurso es un documento PDF donde se explica la actividad que debe realizar el alumnado. Es la segunda actividad dentro de la S.A. 4 ¡Este mundo ha pegado un cambio!. El recurso va dirigido al alumnado de 3ºESO del área de Geografía e Historia. Concretamente, está diseñado para que el alumnado cree una línea del tiempo digital en la que ubiquen los principales hechos acontecidos en España y Europa en el s. XVIII.

Este recurso está diseñado para una situación de aprendizaje de búsqueda y selección de información en https://concepto.de/revolucion-industrial/ , creación de recurso digital y análisis con pensamiento crítico. El alumnado deberá investigar sobre la Revolución Industrial para resolver la tarea, promoviendo el aprendizaje autónomo y el pensamiento crítico. Finalmente, se realizará una presentación al resto de la clase del trabajo en un Stop Motion realizado y subido a Aules.

Breve descripción de doce dioses griegos adaptada a niños de primaria, segundo ciclo, para la posterior realización de un cuestionario sobre datos básicos extraídos de la presentación y la ampliación de sus conocimientos con la creación de un documento sobre otro dios o mito seleccionado, según sus intereses, dentro de esta temática.

En este proyecto, el alumnado se convierte en un grupo de detectives históricos que investigará el pasado de su ciudad para reconstruir y compartir sus momentos más relevantes. A través de un enfoque interdisciplinar y el uso de metodologías activas, los estudiantes desarrollarán habilidades de búsqueda de información, análisis crítico, organización del conocimiento y comunicación oral y digital. Durante el proceso, llevarán a cabo cinco tareas secuenciadas que culminarán en la creación de...

Una actividad en la que el alumnado tendrá la oportunidad de investigar y descubrir elementos del patrimonio cultural, histórico o natural de la Comunidad Valenciana, desarrollar su competencia digital mediante una presentación en PowerPoint y compartir sus aprendizajes a través de una exposición oral significativa.

L’activitat consisteix a cercar i seleccionar la informació més rellevant sobre la prehistòria fent servir les tauletes digitals. Es divideix la classe en tres grups i cada grup tindrà una etapa de la prehistòria assignada (paleolític, neolític i edat dels metalls). de la qual hauran de cercar informació, seleccionar i després fer una presentació oral a la resta dels companys ensenyant fotografies del que van dient i finalment un element identificatiu de l’etapa que hauran elaborat.

Cómic digital resultado de una situación de aprendizaje planteada para 4º de Educación Primaria en el área de Conocimiento del Medio y con el fin de trabajar la competencia digital , entre otras.