A través de este recurso nos acercaremos más al período histórico citado y lo trabajaremos desde el interior ya que el alumnado deberá meterse en la piel de uno de los personajes principales que formaron parte de los hechos acaecidos. Desde un ilustrado hasta el mismo rey nos mostrarán una realidad desde diferentes puntos de vista, todo presentado en primera persona, a modo de monólogo o de autobiografía, acercará al alumnado al personaje y a los personajes de los compañeros y compañeras y ...

Proyecto en el que el alumnado de 2º ESO conocerá un momento clave para España y Europa y cómo influyeron los descubrimientos del siglo XVI en la economía, la sociedad y la política del momento. Además conocerá las culturas precolombinas más significativas de centro y suramérica.

Esta unidad competencial está dirigida al alumnado de Espa 2 que imparte el ámbito social.

TRABAJO PARA EL CURSO DE COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE B2

Situación de aprendizaje realizada para 4º de ESO

Análisis de las repercusiones sociales, económicas, tecnológicas y políticas del proceso de industrialización a lo largo de la historia contemporánea.

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE PARA CREAR UNA GUIA PATRIMONIAL DE FUENGIROLA

El recurso 'Buceando en el Medievo' , por Silvia Vázquez Catalán, está basado en 'ídolos de acero', de Jesús Martín Cardoso, publicado por CEDEC y que se encuentra bajo una licencia Creative Commons (CC BY-SA).

Elaboración de un cómic utilizando diversas metodologías.

Activitat de coneixements previs i introductoris sobre la Segona Guerra Mundial a 4t d'ESO. Visualització d'un vídeo, realització d'una posada en comú en petits grups i resposta a un bloc de preguntes per posar-les després en comú a nivell d'aula.

Proyecto interdisciplinar que pretende poner en valor el patrimonio histórico - artístico de la localidad.

Situación de aprendizaje diseñada para el estudio del Arte correspondiente a los siglos XVIII al XXI en la materia de Geografía e Historia de 4º de ESO.

Aquest espai és per treballar la història amb l'alumnat de cicle superior.

Guión para realizar un comentario de texto histórico. Nivel 2º Bachillerato

Infografia per explicar les etapes de la prehistoria i els seus elements claus.

En este recurso podremos hacer un recorrido por los aspectos más significativos de la Europa feudal, un periodo clave de la historia europea. En él podemos conocer las causas de la implantación del sistema feudal y las relaciones feudovasalláticas y de servidumbre; el surgimiento de la sociedad estamental; las características de la economía medieval; y por último conoceremos el desarrollo del arte románico europeo.

Aquí trobareu un material, en format de presentació, per treballar l'etapa romana a les aules de 5è de primària. També podreu accedir-hi mitjançant l'enllaç de google: https://docs.google.com/presentation/d/1tKYNxMShnbLxFGIVcKq9xcZdKtqWmePxn-FAjhL2tQI/edit?usp=sharing

En este REA se realiza una tarea competencial que consiste en la creación de un museo virtual , para lograr este objetivo se centrará en el antiguo Egipto, su historia, su mitología y su influencia en la cultura egipcia. Los estudiantes participarán en una experiencia de "Breakout History" donde resolverán acertijos y desafíos relacionados con la historia y mitología egipcia y su impacto en la historia antigua de Egipto.

REA para trabajar la participaci´on ciudadana

Recurso educativo abierto para crear un mapa digital de la ciudad de Roma y ubicar y describir sus principales obras de arte.