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Retos para trabajar competencias transversales y soft skills (modelo canario)
Retos para trabajar competencias transversales en el aula, desarrollados en el marco del proyecto colaborativo de emprendimiento FP CON FUTURO: Competencias Transversales y Soft Skills para la Excelencia Profesional. Estos retos se han elaborado siguiendo el modelo canario a partir de experiencias reales de empresas de los sectores de Administración e Informática, mediante la realización de talleres de emprendimiento en las aulas.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Guía didáctica Plan de Marketing
REA Para la elaboración de un Plan de MarketingÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
comunicación y atención al cliente.pdf
La actividad propone un reto de aprendizaje basado en situaciones reales. Él objetivo principal es que los estudiantes aprendan a comunicarse de manera clara y profesional con los clientes en entornos digitales, cuidando aspectos clave como la ortografía, el tono y la brevedad de los mensajes.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Podcast sobre derechos humanos
Tarea colaborativa. Podcast y derechos humanosÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
PIAC Unidad didáctica 6: El sistema tributario español
Esta unidad didáctica corresponde al módulo Proceso Integral de la Actividad Comercial del ciclo formativo de grado superior Administración y Finanzas, y su temática consiste en una introducción al sistema tributario español.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El Reto
SDA: INFOGRAFÍA DE LA GESTIÓN DEL.PROCESO DE CONTRATACIÓN LABORAL.REALIZADO POR ALUMNOS DE 2° CURSO DE AYF DEL IES DOÑANA ( HUELVA)DENTRO DEL MÓDULO DE GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS, LA UNIDAD DIDÁCTICA: LA CONTRATACIÓN LABORALÁrea de conocimientoContexto educativo -
La publicidad digital - REA diseñado para la asignatura de Aprendizaje y Enseñanza en AEFOL - MAES UCA 25/26
Este REA es una práctica de la asignatura Aprendizaje y Enseñanza en AEFOL para el MAES en el curso 25/26 en la Universidad de Cádiz. El REA trata sobre la publicidad digital donde se da una primera impresión sobre esta materia. Está pensado para alumnos de 1º curso de CFGM de Actividades Comerciales.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Prevención Riesgos Laborales
Recurso educativo sobre la prevención de riesgos laborales en el trabajo de oficina.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Unidad 10 - Las obligaciones fiscales (347 y 349)
Con esta obra pretendo ofrecer al alumnado de ciclos de la familia de Administración y Gestión los conocimientos teóricos y, principalmente, prácticos sobre la gestión contable, fiscal y registral de una PyME. De igual forma, el objetivo último es la de utilizar la información contable para el procedimiento de análisis y toma de decisiones. La obra pretende ser una herramienta de apoyo en el estudio de todos los contenidos del módulo, ya que el eje principal de trabajo será el proyecto que ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Unidad 10 - Las obligaciones fiscales (IAE, 036, constitución)
Con esta obra pretendo ofrecer al alumnado de ciclos de la familia de Administración y Gestión los conocimientos teóricos y, principalmente, prácticos sobre la gestión contable, fiscal y registral de una PyME. De igual forma, el objetivo último es la de utilizar la información contable para el procedimiento de análisis y toma de decisiones. La obra pretende ser una herramienta de apoyo en el estudio de todos los contenidos del módulo, ya que el eje principal de trabajo será el proyecto que ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Unidad 14 - El análisis de las Cuentas Anuales
Con esta obra pretendo ofrecer al alumnado de ciclos de la familia de Administración y Gestión los conocimientos teóricos y, principalmente, prácticos sobre la gestión contable, fiscal y registral de una PyME. De igual forma, el objetivo último es la de utilizar la información contable para el procedimiento de análisis y toma de decisiones. La obra pretende ser una herramienta de apoyo en el estudio de todos los contenidos del módulo, ya que el eje principal de trabajo será el proyecto que ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Unidad 13 - Las Cuentas Anuales
Con esta obra pretendo ofrecer al alumnado de ciclos de la familia de Administración y Gestión los conocimientos teóricos y, principalmente, prácticos sobre la gestión contable, fiscal y registral de una PyME. De igual forma, el objetivo último es la de utilizar la información contable para el procedimiento de análisis y toma de decisiones. La obra pretende ser una herramienta de apoyo en el estudio de todos los contenidos del módulo, ya que el eje principal de trabajo será el proyecto que ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Unidad 10 - Las obligaciones fiscales (LAS RETENCIONES)
Con esta obra pretendo ofrecer al alumnado de ciclos de la familia de Administración y Gestión los conocimientos teóricos y, principalmente, prácticos sobre la gestión contable, fiscal y registral de una PyME. De igual forma, el objetivo último es la de utilizar la información contable para el procedimiento de análisis y toma de decisiones. La obra pretende ser una herramienta de apoyo en el estudio de todos los contenidos del módulo, ya que el eje principal de trabajo será el proyecto que ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Unidad 4 - Las cuentas del personal y los tributos
Con esta obra pretendo ofrecer al alumnado de ciclos de la familia de Administración y Gestión los conocimientos teóricos y, principalmente, prácticos sobre la gestión contable, fiscal y registral de una PyME. De igual forma, el objetivo último es la de utilizar la información contable para el procedimiento de análisis y toma de decisiones. La obra pretende ser una herramienta de apoyo en el estudio de todos los contenidos del módulo, ya que el eje principal de trabajo será el proyecto que ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Unidad 10 - Las obligaciones fiscales (EL IVA)
Con esta obra pretendo ofrecer al alumnado de ciclos de la familia de Administración y Gestión los conocimientos teóricos y, principalmente, prácticos sobre la gestión contable, fiscal y registral de una PyME. De igual forma, el objetivo último es la de utilizar la información contable para el procedimiento de análisis y toma de decisiones. La obra pretende ser una herramienta de apoyo en el estudio de todos los contenidos del módulo, ya que el eje principal de trabajo será el proyecto que ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Unidad 12 - El Impuesto de Sociedades
Con esta obra pretendo ofrecer al alumnado de ciclos de la familia de Administración y Gestión los conocimientos teóricos y, principalmente, prácticos sobre la gestión contable, fiscal y registral de una PyME. De igual forma, el objetivo último es la de utilizar la información contable para el procedimiento de análisis y toma de decisiones. La obra pretende ser una herramienta de apoyo en el estudio de todos los contenidos del módulo, ya que el eje principal de trabajo será el proyecto que ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Unidad 9 - El cierre del ejercicio
Con esta obra pretendo ofrecer al alumnado de ciclos de la familia de Administración y Gestión los conocimientos teóricos y, principalmente, prácticos sobre la gestión contable, fiscal y registral de una PyME. De igual forma, el objetivo último es la de utilizar la información contable para el procedimiento de análisis y toma de decisiones. La obra pretende ser una herramienta de apoyo en el estudio de todos los contenidos del módulo, ya que el eje principal de trabajo será el proyecto que ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Unidad 8 - El balance de sumas y saldos
Con esta obra pretendo ofrecer al alumnado de ciclos de la familia de Administración y Gestión los conocimientos teóricos y, principalmente, prácticos sobre la gestión contable, fiscal y registral de una PyME. De igual forma, el objetivo último es la de utilizar la información contable para el procedimiento de análisis y toma de decisiones. La obra pretende ser una herramienta de apoyo en el estudio de todos los contenidos del módulo, ya que el eje principal de trabajo será el proyecto que ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Unidad 6 - La financiación en la empresa
Con esta obra pretendo ofrecer al alumnado de ciclos de la familia de Administración y Gestión los conocimientos teóricos y, principalmente, prácticos sobre la gestión contable, fiscal y registral de una PyME. De igual forma, el objetivo último es la de utilizar la información contable para el procedimiento de análisis y toma de decisiones. La obra pretende ser una herramienta de apoyo en el estudio de todos los contenidos del módulo, ya que el eje principal de trabajo será el proyecto que ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Unidad 5 - El inmovilizado
Con esta obra pretendo ofrecer al alumnado de ciclos de la familia de Administración y Gestión los conocimientos teóricos y, principalmente, prácticos sobre la gestión contable, fiscal y registral de una PyME. De igual forma, el objetivo último es la de utilizar la información contable para el procedimiento de análisis y toma de decisiones. La obra pretende ser una herramienta de apoyo en el estudio de todos los contenidos del módulo, ya que el eje principal de trabajo será el proyecto que ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


