Progreso de cuatro retos de expresión corporal con base rítmica para la clase de Educación Física en el nivel de 1º ESO.

SDA sobre hábitos saludables. Un enfoque desde la Educación Física para trabajar con el alumnado en clase. Los hábitos saludables inciden positivamente en nuestro bienestar físico, mental y social. Determinan la presencia de factores de riesgo y/o de factores protectores para el bienestar. Los estilos de vida/hábitos de vida saludables tienen gran importancia en la promoción de la salud.

SDA sobre hábitos saludables. Un enfoque desde la Educación Física para trabajar con el alumnado en clase. Los hábitos saludables inciden positivamente en nuestro bienestar físico, mental y social. Determinan la presencia de factores de riesgo y/o de factores protectores para el bienestar. Los estilos de vida/hábitos de vida saludables tienen gran importancia en la promoción de la salud.

SDA sobre hábitos saludables. Un enfoque desde la Educación Física para trabajar con el alumnado en clase. Los hábitos saludables inciden positivamente en nuestro bienestar físico, mental y social. Determinan la presencia de factores de riesgo y/o de factores protectores para el bienestar. Los estilos de vida/hábitos de vida saludables tienen gran importancia en la promoción de la salud.

SDA sobre hábitos saludables. Un enfoque desde la Educación Física para trabajar con el alumnado en clase. Los estilos de vida/hábitos de vida saludables tienen gran importancia en la promoción de la salud y en la prevención de la enfermedad mental en general.

Visualthinking sobre el Ultimate fresbee

SdA llevada a cabo desde el área de Educación Física.

Portal en el que encontrarás todos los recursos digitales de tu asignatura de educación física

Enlace para trabajar el lanzamiento de peso del Atletismo en 1º ESO

SiAp de Primeros auxilios para dar a conocer al alumnado de 1º ESO la necesidad de actuar cuando ocurre algún accidente a nuestro alrededor y saber hacerlo de forma adecuada

Investigar y analizar los hábitos de vida saludable y la aplicación de los mismos a las particularidades y características de cada uno tratando de alcanzar una adherencia a los mismos de por vida.

Conocemos más a fondo las olimpiadas: origen, historia, símbolos, olimpiadas actuales, y creamos nuestras propias olimpiadas para todo el centro.

En esta situación de aprendizaje vamos a elaborar un cartel anunciador de la ruta de senderismo del entorno natural del embalse de Malpasillo, el cual debe contener un código qr enlazado a un documento de Google, con toda la información requerida para hacer la ruta.

Esta situación de aprendizaje trata de conseguir, que a través de metodologías activas como (ABP, Aprendizaje Cooperativo y las TIC) que el alumnado conozca buenos consejos posturales y ejercicios, con el objetivo de que luego en casa puedan coger un hábito de actividad física y cuidar su espalda. Tras una serie de sesiones en las que tendrán que utilizar diferentes recursos y realizar algunas actividades y tareas, tendrán que realizar un producto final, que consistirá en la realización de un...

El proyecto está orientado a la creación de una situación de aprendizaje relacionada con los primeros auxilios con el objetivo de proporcionar al alumnado los conocimientos y las herramientas básicas para poder atender una situación de emergencia.

Proyecto Olimpiadas

Se trata de una Unidad Didáctica y su situación de aprendizaje en la que el alumnado deberá trabajar los contenidos de Expresión Corporal, Deportes y Condición Física para montar la presentación para un casting de un Circo trabajando en equipo. Esta herramienta servirá de guía y apoyo en el proceso de enseñanza y aprendizaje donde el alumnado dispondrá de diferentes recursos que le ayudarán a alcanzar su producto final.

Esta situación de aprendizaje está diseñada para alumnado de 1 de la ESO de un instituto de capital que entra al mismo. Por lo general a estas edades vamos a encontrar alumnado motivado hacia la práctica deportiva y que aún tiene el juego y la actividad física como parte importante de su vida. Es por ello que consideramos esencial realizar propuestas en entornos motivantes y con una base en el juego y la diversión.

Es una propuesta didáctica para el área de Educación Física de 1º de ESO, donde se integran contenidos sobre hábitos saludables en la adolescencia junto al uso de las nuevas tecnologías.

Recurso educativo abierto que trata de promover un consumo razonable y el aprovechamiento de los recursos para cuidar un desarrollo sostenible. En ocasiones, ante la falta de materiales en Educación Física, un recurso importante es la fabricación de materiales a mano de los propios alumnos partiendo de otros elementos, objetos de desecho o de fácil y barata adquisición. Para ello pretendemos realizar actividades y tareas desde las Áreas de Inglés, Biología, Tecnología y en especial desde ...