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Espaldas fuertes
"Espaldas fuertes" es una situación de aprendizaje que trata de conseguir que el alumnado conozca medidas básicas de higiene postural, cuya función principal es mantener la postura correcta del cuerpo durante las realización de las actividades de la vida diaria. Para ello, utilizaremos metodologías activas como el Aprendizaje basado en proyectos (ABP) y el Aprendizaje Cooperativo, junto al uso de recursos TIC como Padlet, Youtube, Canva o herramientas Google. El producto final consistirá en l...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¡Bailamos en la Feria!
En esta situación de aprendizaje veremos los contenidos fundamentales de la expresión corporal y de la cultural andaluza. Se trabajará de forma progresiva y autónoma para el aprendizaje de las coplas y por grupos para el proyecto final.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SdA: "Somos Entrenadores Personales"
Se trata de una situación de aprendizaje dirigida al nivel educativo de 3º de ESO en la materia de Educación Física, donde el alumnado aprenderá y pondrá en práctica actividades relacionadas con las capacidades físicas básicas: fuerza, resistencia, velocidad y flexibilidad. Como productos finales, el alumnado, primero, deberá, diseñar, organizar y dirigir en clase un circuito por estaciones para trabajar la fuerza; segundo, deberá grabar y editar un vídeo sobre los aspectos principales del ci...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Nos integramos mediante el hockey
Sitación de aprendizaje para desarrollar en el área de Educación física orientada a 4º ESO.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SdA Hasta la cima y mas allá
Situación de aprendizaje basada en la escalada deportiva llamada "Hasta la cima y mas allá". Nivel 3º ESO.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Pickleball
Situación de aprendizaje PickleballÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
eXeLearning Situación de Aprendizaje "Golpea Fuerte"
Proyecto final sobre la situación de aprendizaje "golpea fuerte" (bádminton) para un curso de 3º ESO en la materia de Educación Física.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Situación de aprendizaje "Mi planning de actividad física y hábitos de vida saludable"
Situación de aprendizaje de Educación Física para ESOÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SdA CONOZCO MI CUERPO
Situación de aprendizaje del área de E.Física en el primer ciclo de primaria (2º)Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SDA "LAS AULAS DEL FUTURO"
A través del concepto "Aulas del futuro", desarrollado por el INTEF, trabajaremos los saberes básicos relacionados con los hábitos saludables, teniendo como referencia en nuestras sesiones, tres grandes espacios de trabajo: análisis, interacción y creación. A través de las diferentes sesiones, el alumnado desarrollará el espíritu crítico, la cooperación y la empatía movilizando los criterios de evaluación y las competencias específicas desarrolladas en la presente situación de aprendizajeÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SdA: "Diseñamos nuestros entrenamientos"
Situación de aprendizaje dirigida a 3º ESO de la asignatura Educación Física, la cual incluye un resumen de las sesiones, elementos curriculares, recursos a utilizar, etc. El nombre de la Sda es “Diseñamos nuestros entrenamientos”, haciendo alusión a que el alumnado consiga tener un nivel de autonomía suficiente como para realizar ejercicio físico en su tiempo libre y así fomentar un estilo de vida más saludable. El principal punto de partida de esta SdA es la falta de hábitos saludables gene...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SdA "Sobre ruedas"
Educación Física, Salud y Medio Ambiente. El uso, manejo y utilización de medios de transporte mecánicos y saludables (patines, bicicletas, patinetes, etc) de manera correcta y respetando las principales señales trabajando la Educación Vial, es cada vez más necesario para traslado del alumnado de un lugar a otro, o el traslado de casa al colegio, favoreciendo el cuidado del medio ambiente, y al mismo tiempo, la salud de aquellos que lo usan a diario.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Preparando una Gymkana (con guía didáctica)
Se trata de una situación de aprendizaje para 1º de Bachillerato cuyo objetivo final es la preparación, elaboración y puesta en práctica de una gymkana con pruebas y preguntas para los alumnos de 1º de ESOÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso