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SDA. ¡AQUÍ NO HAY QUIÉN JUEGUE!
Esta SdA surge a partir de una asamblea con el grupo de alumnos/as donde se mantiene una conversación sobre el uso que hacen de su tiempo libre y de ocio. En ella se deduce que un número muy reducido de niños y de niñas hacen actividades al aire libre, su ocio se centra, fundamentalmente, en el uso de pantallas digitales. Lo justifican “afirmando” que no pueden disfrutar de los parques que tienen a su alrededor, en el barrio, por motivos varios como la suciedad y el mal estado de las instalac...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
- Somos lo que comemos -
En esta REA, el alumnado se muestra como una oportunidad de nuestro alumnado para llevar a la práctica todas las experiencias y conocimientos previos en la consecución de una tarea final: decorar la clase de cocina con información nutricional relevante y la elaboración de menús saludables para la familia. Pretende despertar en el alumnado la curiosidad y la reflexión sobre lo que está haciendo hasta el momento con su salud y hacia dónde debe ir.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
EL CAMPO DESNUDO
Recurso Educativo Abierto (REA) para Educación Primaria, pensado para trabajar de forma interdisciplinar varias áreas curriculares desde un enfoque competencial, mediante el aprendizaje cooperativo.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Taller de cocina andaluza
REA sobre hábitos de vida saludable. alimentación y cultura andaluzaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
UNIDAD INTEGRADA: NUESTRA AGENCIA DE VIAJES
Unidad que trabaja las competencias clave de forma conjunta para lograr ser competentes en el nivel de primaria aunque puede adaptarse a secundaria. Ya que las tareas, ejercicios y actividades están bien explicadas.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Actividad 3.4 Creando indicadores de evaluación
Hemos creado dos tablas con el fin de evaluar la UDI diseñada en la actividad anteriorÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso