Prueba de descripción

Investigación y exposición del proceso de fabricación y confección de un pequeño neceser.

Instrucciones trabajo pasarela.

L’activitat està dissenyada perquè l’alumnat aprengui a crear continguts digitals, buscar i seleccionar informació digital, i comunicar-se amb eines col·laboratives

Realizar la Confección Industrial de un Pantalón Tipo Palazzo

Esta infografía tiene la finalidad de que el alumnado haga una búsqueda de información on line sobre un tema:, en este caso GREASE. Deben elegir un personaje y trabajar sobre él, buscar información, maquillaje, peinado y vestuario. Una vez tengan la información, deben realizar un MOODBOARD para después hacer bocetos sobre maquillaje y peinado del personaje, que más tarde llevarán a cabo en el musical. El personaje elegido se llevará a la realidad con un modelo real.

Manual de Flux de Treball i Rols Digitals per a Agència de Màrqueting (CDD Nivel B2) Aquest recurs és un Quadern Docent Digital Operatiu creat amb Microsoft OneNote (eina autoritzada de l'entorn M365), dissenyat específicament per a l'alumnat de Cicles Formatius de Grau Superior (CFGS) del Mòdul de Polítiques de Màrqueting. El recurs actua com a guia central de la Situació d'Aprenentatge "Campanya de Llançament d'un Nou Client" a l'agència simulada "Garaje de Jobs", amb una durada estimada...

Recurso educativo diseñado para el módulo de Peluquería y Cosmética Capilar, orientado a la creación de una presentación profesional sobre peinados de novia. El alumnado desarrolla competencias de asesoramiento, visagismo, creatividad y comunicación profesional, integrando conocimientos teóricos y prácticos en un trabajo visual. El documento incluye las pautas para el desarrollo del proyecto, el guion de la exposición oral, criterios de evaluación, lista de cotejo y rúbrica detallada.

La situación de aprendizaje “Geometría creativa” busca que el alumnado consolide sus conocimientos en dibujo técnico a través de la construcción de polígonos regulares y estrellados, primero en papel con compás y regla y, posteriormente, mediante el uso de la herramienta digital GeoGebra Classic. A lo largo del proceso, se combinan precisión geométrica, creatividad plástica y el desarrollo de la competencia digital.

La situación de aprendizaje “Geometría creativa” busca que el alumnado consolide sus conocimientos en dibujo técnico a través de la construcción de polígonos regulares y estrellados, primero en papel con compás y regla y, posteriormente, mediante el uso de la herramienta digital GeoGebra Classic. A lo largo del proceso, se combinan precisión geométrica, creatividad plástica y el desarrollo de la competencia digital.

La situación de aprendizaje “Geometría creativa” busca que el alumnado consolide sus conocimientos en dibujo técnico a través de la construcción de polígonos regulares y estrellados, primero en papel con compás y regla y, posteriormente, mediante el uso de la herramienta digital GeoGebra Classic. A lo largo del proceso, se combinan precisión geométrica, creatividad plástica y el desarrollo de la competencia digital.

Arxiu en PDF per a introduïr-se al programa lliure de maquetació i edició Scribus. És una guía bàsica per a entendre com crear arxius, desar-los, exportar-los, i com crear i editar textos i imatges. Dirigit a alumnat del 2n cicle de la ESO. Útil per a les àrees de EPVA, Expressió Artística, Informàtica o les llengües. Aquesta pràctica forma part d’un projecte de creació d’un diccionari intercultural il·lustrat, on l’alumnat ha il·lustrat paraules que considera importants que conega una person...

El siguiente REA, desarrolla las diferentes tipologías de cimentaciones superficiales.

El recurso está dirigido al alumnado de 1.º de Bachillerato Artístico, en la asignatura de Dibujo Técnico Aplicado I. Se trata de una actividad práctica de consolidación, en la que el alumnado aplica los contenidos teóricos previamente trabajados mediante la observación, el análisis y la práctica gráfica. La actividad consiste en realizar fotografías con el dispositivo móvil de elementos del entorno que presenten estructuras geométricas, perspectivas o composiciones espaciales relacionad...

Crear, en pequeños grupos, un catálogo digital de productos de peluquería utilizando PowerPoint. Cada ficha incluye nombre, imagen, aplicación y precio. La actividad fomenta la búsqueda y selección de información fiable, el diseño de contenidos digitales y la colaboración mediante AULES o Teams. Se aplican medidas de accesibilidad (lector inmersivo, textos claros, imágenes explicativas) para garantizar la inclusión de todo el alumnado.

Con el objetivo de profundizar en el panorama de la animación durante la segunda mitad del siglo XX, se plantea un ejercicio colaborativo para desarrollar la materia. El ejercicio tendrá los siguientes puntos: - selección de cuatro ejemplos paradigmáticos de animación televisiva. - división del grupo en cuatro subgrupos que, cada uno, trabajará sobre uno de los ejemplos. - búsqueda de información en las plataformas trabajadas ya durante el curso. - puesta en común de los resultados obteni...

Introducción a las fases de una obra de edificación.

UNA EMPRESA DE LICORES TRADICIONALES, HA SACADO AL MERCADO UN NUEVO SABOR NUNCA ANTES CREADO POR NINGUNA MARCA, ES POR ELLO QUE NECESITA EL DISEÑO DE LA BOTELLA DE SU NUEVO PRODUCTO; UN PRODUCTO INNOVADOR, MODERNO, JOVEN Y FRESCO QUE PROMETE SER UN ÉXITO.

El recurso de aprendizaje aborda el estudio de la figura humana en movimiento, desde su análisis y construcción hasta la creación de un pictograma y su aplicación en un contexto verosímil.

Breve descripción de la indumentaria de la Antigüedad Clásica, concretamente de Grecia. Consta de los siguientes apartados: - Se explican las diferentes fuentes iconográficas que nos pueden ayudar para conocer la indumentaria de esta eṕoca. - Características generales de la indumentaria de esta etapa. - Tipo de tejidos utilizados. - Las diferentes tipologías. - Breve Bibliografía.