PROCOMÚN
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Creamos nuestros materiales
Recurso diseñado para presentar la SdA 'Construimos nuestros materiales'Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Videonadamos
Vamos a crear desde un vídeo común realizado en la piscina con móviles o gopro, la corrección biomécanica de la técnica de nado a estilo braza, todo ello mediante el uso de herramientas como Wevideo o Kinovea. Este proyecto que se titula "Videonadamos" esta diseñada para el alumnado de 1º Ciclo de Técnico de guía en el medio natural y tiempo libre, dentro de nuestro programa en el módulo de técnicas de natación.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Genially jocs inclusius.pdf
Caputura de pantalla del Genially creado para explicar qué debe hacer el alumnado antes de las jornadas deportivas inclusivas que celebramos en la comarca.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Creamos nuestros materiales
Recurso diseñado para presentar la SdA 'Construimos nuestros materiales'Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Deporte adaptado de raqueta y salud
A través de esta situacion de aprendizaje busco que mis alumnos aprendan un deporte adaptado de raqueta y su relación con la saludÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
DEPORTES ALTERNATIVOS 6º PRIMARIA
Los estudiantes investigarán sobre los deportes alternativos propuestos para aprender las normas del juego. Realizarán un storyboard y un vídeo sobre las normas del deporte. Finalmente expondrán las normas a sus compañeros y realizarán un pequeño torneo para poner en práctica el deporte.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Animación deportiva y patios coeducativos. Creación de un vídeo
Este recurso, dentroo de la Situación de Aprendizaje "Animación deportiva y Patios coeducativos", guia al alumnado en la creación de un vídeo sobre el fútbol. A través de la investigación, planificación y edición de contenidos. El alumnado trabajará en parejas para desarrollar el recurso digital.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SdA: Get the Ball Rolling
El objetivo de esta SdA es no solo promover la motivación del alumnado tratando un tema de interés para ellos, como es el deporte, a través de una gran variedad de actividades colaborativas enfocadas en temas atractivos (p.e. los Juegos Olímpicos más raros, atletas masculinos vs. femeninas, etc.), sino también contribuir al desarrollo de diferentes competencias clave en el alumnado (tales como la competencia en comunicación lingüística, matemática y digital, entre otras) y a la consecución de...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SdA: Get the Ball Rolling
El objetivo de esta SdA es no solo promover la motivación del alumnado tratando un tema de interés para ellos, como es el deporte, a través de una gran variedad de actividades colaborativas enfocadas en temas atractivos (p.e. los Juegos Olímpicos más raros, atletas masculinos vs. femeninas, etc.), sino también contribuir al desarrollo de diferentes competencias clave en el alumnado (tales como la competencia en comunicación lingüística, matemática y digital, entre otras) y a la consecución de...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SdA "Resistiré" - Mejora de la resistencia aeróbica
Esta Situación de Aprendizaje (SdA) está diseñada para el alumnado de 4º de ESO, en la asignatura de Educación Física. Su objetivo principal es que los estudiantes comprendan y apliquen estrategias de entrenamiento de resistencia aeróbica mediante el uso de herramientas digitales para el registro y análisis del rendimiento físico.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Prácticas Evacuación y traslado de pacientes
Actividad para evaluar contenidos prácticos al alumnado. Incluye descripción de la actividad (el alumnado debe grabarse realizando diversos procedimientos prácticos) y rúbricas para evaluar tanto el contenido práctico como la competencia digital.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
NOS ARBITRAMOS
Con esta situación de aprendizaje trataremos de trabajar los valores que emanan del deporte, centrándonos en un tema de actualidad como es el arbitraje deportivo. Intentaremos que todos nuestros alumnos adquieran el rol de árbitros y sean capaces de empatizar con su difícil labor.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
LES NORMES DE RASPALL
Presentación de las normas de Raspall, dentro de la situación de aprendizaje VA DE BO sobre pilota valenciana para el alumnado de 3º de primaria. En ella se detalla cómo se juega a pelota valenciana, la formación de los equipos, cuando se realiza un punto y como es la puntuación de raspall. El texto se acompaña de imágenes para facilitar la comprensión del mismo al alumnado.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Producto final
En esta SdA vamos a trabajar la orientación espacio-temporal en nuestro alumnado de 3º de Primaria desde el área de Educación Física. Para ello usaremos varias actividades y ejercicios entre los que destacan los malabares y una yincana como producto final.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Formulario conocimientos previos Deportes alternativos
Cuestionario sobre los Deportes alternativos en Educación Física para la etapa de primaria, donde se comprobarán los conocimientos previos del alumnado de 5º y 6º de primaria.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
LO DE EVOLE c.pdf
Trabajo sobre "lo de Evole".Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Tríptico sobre las olimpiadas
Este tríptico ofrece una visión general sobre los Juegos Olímpicos, comenzando con su origen en la antigua Grecia y su evolución hasta la actualidad. Se aborda también la historia de las Olimpiadas de París, un evento destacado en la historia moderna de los Juegos. Además, se presenta una lista de los deportes que forman parte de las competiciones olímpicas, desde disciplinas tradicionales hasta nuevas incorporaciones. Finalmente, se dedica una sección a las Paraolimpiadas, explicando su orig...Contexto educativoTipo de recurso -
Un, dos, tres comenzamos a jugar..zip
Este proyecto presenta una forma divertida de incluir los juegos en educación infantil.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
NOS MOVEMOS, NOS COORDINAMOS
El objetivo es trabajar la coordinación, el equilibrio y la conciencia corporal a través de juegos y dinámicas que involucren diferentes tipos de movimientos y destrezas motrices. El alumnado deberá realizar ejercicios que le ayuden a mejorar su capacidad para coordinar sus movimientos con precisión y fluidez, además de fomentar la cooperación entre compañeros. Durante la actividad, se utilizarán materiales como pelotas, aros y conos, y se organizarán en equipos para desarrollar juegos de re...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Capacidades Físicas Básicas.pdf
Situación de aprendizaje creada por Canva en la asignatura de Educación Física para 6º de primaria donde se trabajaran las Capacidades Físicas Básicas (Velocidad, Resistencia, Flexibilidad y Fuerza) a través de unas estaciones a modo de circuito.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso