a tenor de la propuesta de tratar de ver y/o localizar algún documento o publicación acerca de la iimplementación, integración y/o complementariedad para globalizar tres áreas curriculares en una sola competencia, he encontrado este trabajo sobre la materia de Educación física donde integra la competencia matemática y teniendo en cuenta que el legislador a metido en el mismo cajón de sastre en la LOMCE a diferencia de la LOE las tres competencias de matemática, ciencia y tecnología. considera...

http://agora-revista.blogs.uva.es/files/2013/12/agora_15_3b_zapatero_et_al.pdf

Este espacio web está destinado a agrupar las diferentes iniciativas que desde la Consejería de Educación y Cultura del Gobierno de Extremadura se realizan para dar a conocer el cambio metodológico que supone el trabajo con competencias básicas en el ámbito educativo. http://comclave.educarex.es/

Blog del proyecto educativo telecolaborativo internacional "UN MUNDO DE JUEGOS" que busca promover la apertura a la diversidad cultural y el aprecio al conocimiento entre los pueblos, a través de la comunicación y el intercambio de información, teniendo como eje la revalorización del juego como una actividad socializadora fundamental para el desarrollo humano. Actualmente se encuentran participando instituciones educativas de España, USA, Taiwan, Argentina, Puerto Rico y Colombia. La inscr...

http://prezi.com/aa9sy3x2ly3n/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

Este REA se dirige al área de Educación Física, con este recurso se podrá hacer una acercamiento inicial al deporte de Acrosport, tratando de conocer sus antecedentes históricos, al mismo tiempo también se analizarán los diferentes aspectos técnicos necesarios para poder practicar este deporte, contemplando también un apartado para concienciar en el necesario respeto por las normas de seguridad. En él los alumnos/as podrán conocer estos aspectos y comprobar el grado de aprendizaje realizando ...

La realización de estas actividades están pensadas para 3º/4º de primaria. Tratan los temas de una dieta saludable, explicando qué son los nutrientes, en qué alimentos se encuentran y qué nos aportan.

Este escenario pedagógico ayudará a los estudiantes a conocer el nacimiento de la ciudad de Córdoba, enmarcarla en una línea temporal europea y estudiar personajes de cada época histórica.

Este escenario pedagógico ayudará a los estudiantes a conocer el nacimiento de la ciudad de Córdoba, enmarcarla en una línea temporal europea y estudiar personajes de cada época histórica.

Recurso de trabajo para la enseñanza y aprendizaje de la nutrición y su vinculación con la actividad física. Dirigido a profesionales y alumnos de enseñanza Primaria y Secundaria.

Recurso de trabajo para la enseñanza y aprendizaje de la nutrición y su vinculación con la actividad física. Dirigido a profesionales y alumnos de enseñanza Primaria y Secundaria.

juegos tradicionales

Actividad grupal, individual o parejas gamificada para aprender a través de diferentes medios qué medidas preventivas y de seguridad se han de llevar a cabo antes, durante y después de las prácticas deportivas que se les propone.

Unidad formativa de Educación Física de Juegos populares y tradicionales de la Región de Murcia

De como el yoga puede ayudar a los niños a su desarrollo global

Para mantener un estilo de vida saludable es necesario realizar ejercicio físico adecuado a la edad y a las condiciones específicas de cada persona, así como alimentarse de forma equilibrada y mantener una adecuada hidratación.

En la infancia y la juventud es cuando se debe prestar mayor atención a la hidratación y sus niveles óptimos, ya que son, junto a embarazadas y mayores, los grupos más vulnerables a la deshidratación.

La relación entre hidratación y rendimiento cognitivo es especialmente importante para todas aquellas personas que tienen un trabajo intelectual intenso, como es el caso de los estudiantes.

La relación entre hidratación y rendimiento cognitivo es especialmente importante para todas aquellas personas que tienen un trabajo intelectual intenso, como es el caso de los estudiantes.

Un estilo de vida saludable comprende la realización de alguna actividad física adecuada a nuestra edad y características. La actividad física aumenta la sudoración e incrementa la necesidad de agua en nuestro organismo. Es esencial beber agua antes, durante y después de la práctica deportiva