Esta SdA surge a partir de una asamblea con el grupo de alumnos/as donde se mantiene una conversación sobre el uso que hacen de su tiempo libre y de ocio. En ella se deduce que un número muy reducido de niños y de niñas hacen actividades al aire libre, su ocio se centra, fundamentalmente, en el uso de pantallas digitales. Lo justifican “afirmando” que no pueden disfrutar de los parques que tienen a su alrededor, en el barrio, por motivos varios como la suciedad y el mal estado de las instalac...

Antónimos

Este Recurso educativo gratuito está destinado a alumnado de 2º de educación primaria y su finalidad es el desarrollo de la competencia lectora en el alumnado, además de contagiarles con la realización de las diferentes actividades planteadas el gusto por la lectura. Junto a esto se procurará aumentar en el alumnado sus conocimientos gramaticales, de vocabulario y de estrategias necesarias para la comprensión y por tanto disfrute de un texto.

Sda kamishibai

El presente proyecto se presenta para el alumnado de sexto curso de Educación Primaria y consiste en un trabajo de investigación sobre los riesgos que conlleva el uso de Internet y las Redes Sociales hoy en día, así como la recopilación de consejos para su correcta utilización por parte de los menores. El uso de Internet y las nuevas tecnologías es algo cada vez más común entre los jóvenes de hoy en día. Sin embargo, es fundamental propiciar al alumnado consejos de utilización para evitar pr...

Aprendemos las características generales de las aves, distinguimos tipos de aves, investigamos sobre las aves de nuestra localidad y conocemos algunas curiosidades.

Aprendemos las características generales de las aves, distinguimos tipos de aves, investigamos sobre las aves de nuestra localidad y conocemos algunas curiosidades.

Descubriendo y explorando a nuestros amigos, los animales.

Centro de interés o temática: En esta SdA, el centro de interés será nuestro planeta, la idea terraplanista, desechada por la gran empresa que Cristóbal Colón realizó en el siglo XV. Los cambios producidos en la humanidad a partir de este hecho histórico tan importante. La SdA estará dirigida al primer ciclo de educación primaria, concretamente al segundo nivel.

Centro de interés o temática: En esta SdA, el centro de interés será nuestro planeta, la idea terraplanista, desechada por la gran empresa que Cristóbal Colón realizó en el siglo XV. Los cambios producidos en la humanidad a partir de este hecho histórico tan importante. La SdA estará dirigida al primer ciclo de educación primaria, concretamente al segundo nivel.

Este proyecto para la asignatura de inglés se centra en el conocimiento del cuerpo humano y sobre qué pueden hacer para respetar las diferencias físicas con otros. Esta situación de aprendizaje va dirigida al 1er Ciclo de Educación Primaria, en concreto a un 2º de Primaria. Los idiomas con los que trabajaremos serán el inglés y español. Esta situación de aprendizaje está diseñada para ser trabajada en el 2º trimestre. Los estudiantes tienen que elaborar un monstruo en colaboración con sus...

Situación de aprendizaje Lengua Extranjera. 2ºEPO

Debido a la importancia que tiene en nuestras vidas el desarrollo de unos hábitos saludables, vamos a hacer un folleto con herramientas digitales sobre alimentación saludable.

Pueblo y ciudad está formado por diferentes recursos que nos permiten conocer en profundidad las características de ambos escenarios y nos prepara para crear un video donde se explique cómo es nuestra localidad.

Partiendo de un poema, el alumnado adaptará la letra a un ritmo de rap. La letra va sobre los derechos de los niños y niñas, actividad del 20N

Recurso educativo ''Ven andando al cole''

Todos sabemos que la Tierra es el único planeta del Sistema Solar en el que habitan seres vivos. Y esto es así porque la atmósfera mantiene la temperatura ambiental adecuada. Sin embargo, los seres humanos estamos poniendo en peligro este difícil equilibrio.

La situación de aprendizaje «¿Cuidamos el planeta?» está orientada a la adquisición de aprendizajes competenciales relativos al desarrollo de hábitos de sostenibilidad y de cuidado y conservación del entorno. Se pretende con ello dotar al alumnado del conjunto de conocimientos, destrezas procedimentales, actitudes y valores necesarios para actuar como consumidores responsables y poder integrar rutinas responsables en su vida diaria, promoviendo el compromiso con un estilo de vida sostenible y...

En esta situación de aprendizaje exploraremos juntos un universo lleno de oportunidades y descubriremos el fascinante mundo del trabajo. Cada alumno debe elegir o diseñar qué le gustaría ser de mayor.

Proyecto diseñado para el alumnado de Primer Ciclo de Educación Primaria, segundo nivel (2º E.P.), donde haciendo uso de diferentes herramientas y a través de un aprendizaje cooperativo, activo y participativo conocerán las características de los animales vertebrados, su hábitat así como su cuidado.