Propuesta curricular, experiencia de aprendizaje y artefactos didácticos multimodales para la visibilidad de las artistas desde la Teoría del Arte Feminista.

Plantilla para la elaboración de una presentación Power Point sobre LA CÉLULA mediante trabajo cooperativo.

Se trata de un power point donde se describe el concepto básico de qué es una entrevista, las diferentes partes y por ultimo se les explica a los alumnos que actividad tendrán que llevar a cabo una vez entiendan los conceptos anteriores.

Este recurso está dirigido al tercer ciclo de educación primaria. A través del siguiente enlace pueden comprobar los criterios de evaluación que se pretenden alcanzar dentro del área de Conocimiento del Medio y principales saberes básicos con los que se vincula.

Esta SdA está diseñada para un curso de 6º de Educación Primaria. El producto final será “LA CREACIÓN DE UN PLANO VIRTUAL PARA PRESENTAR SU BARRIO”. Utilizarán líneas y figuras geométricas para señalar los lugares de interés y explicarán cómo desplazarse de un sitio a otro. Se prevé que este trabajo se realice en un periodo de tres semanas y se llevará a cabo en Lengua Castellana y Literatura y Matemáticas, principalmente, ya que se aprovechará alguna sesión de otras materias para trabajar es...

Propuesta de una SdA de lengua y primera / segunda lengua extranjera, además de la asignatura de Conocimiento del medio para trabajar el debate, la argumentación y la expresión oral además de la práctica con los distintos recursos TICs del centro

El contenido de este proyecto gira en torno al desarrollo de actividades que provoquen la reflexión del alumnado acerca de los valores y las actitudes positivas en la práctica deportiva.

Situacion de aprendizaje vinculada al área de Valores Cívicos y éticos destinada al 3º ciclo de Primaria

Este REA está dirigido al alumnado de Tercer Ciclo de Educación Primaria. A través de ella se pretende desarrollar la competencia específica número 5 del currículo de Educación Física, en la que se trabaja el acercamiento al medio natural de su entorno, actividades deportivas que se pueden realizar en él junto con su cuidado y conservación.

Nuestro alumnado de 5º y 6º de primaria va a reflexionar sobre las características de dos de las diversidades funcionales existentes en el centro educativo, para visualizar y normalizar las distintas necesidades educativas, potenciando el respeto y la inclusión social. El objetivo es introducir a cada clase en un mundo de acercamiento y de aceptación hacia sus compañer@s con una actitud de respeto y de ayuda mutua

Situación de Aprendizaje sobre Salud Mental para Primaria

Recurso para el tercer ciclo de Educación Primaria, para trabajar los ecosistemas terrestres. Área: Conocimiento del medio natural, social y cultural (Ciencias de la Naturaleza)

Apreciar el baile como actividad expresiva y manifestación específica de la motricidad humana aprovechando el contexto en el que nos encontramos utilizándolo como vía de inclusión y fuente de disfrute y respeto.

Através del aprendizaje basado en proyectos, creando una agencia de viajes, trabajamos contenidos relacionados con las áreas curriculares.

Este recurso de aprendizaje integra el tratamiento curricular de las áreas e lengua, matemáticas y Educación Física. Al mismo tiempo realiza también un tratamiento de Competencias Clave.

Actividad para el desarrollo del control emocional y gestión de impulsos.

Trabajo ABP sobre la Historia

PRESENTACIÓ PER REPASSAR ELS VERBS, LES CONJUGACIONS I LES FORMES NO PERSONALS. ( 5è EP)

Es tracta d'un power point sobre el cicle de l'aigua adressat a alumnes del 3er cicle de primària.

PROYECTO MULTIMODAL SDA TURISMO ACTIVO LOCAL CONOCE TU LOCALIDAD, BARRIO, CIUDAD VÉNDELA, ENSÉÑALA, PONLA EN EL MAPA: La finalidad del proyecto será propiciar una transformación del entorno, convirtíendolo en un lugar más sostenible y saludable, dándole un enfoque ecosocial a través de la educación. Para ello, la temática sobre la que girará el proyecto será dar a conocer los lugares más emblemáticos de una determinada zona, conectando el patrimonio cultural y social más cercano con la sosten...