Infografía trabajo actividades para conocer, reconocer y gestionar la emoción de la ira

Progressing Technology-Enhanced Teaching - MENTEP course on the European Schoolnet Academy Course details Dates: 13th November - 13th December 2017 Duration: 12 hours Description: http://www.europeanschoolnetacademy.eu/web/progressing-technology-enhancedteaching_ 201708181303 Organiser: EUN Partnership aisbl (known as European Schoolnet), Rue de Trèves 61, B-1040 Brussels

Mi principal dificultad es la soledad en un entorno donde se trabaja de forma tradicional y siguiendo el libro, mis incursiones en esta forma de trabajo solo tienen mis aportaciones con sus ventajas y fallos. Aquí les dejo mi reflexión y un enlace alinventario general de obstáculos. http://matematicasnoesaprenderlastablas.blogspot.com.es/2016/03/tarea-1-unidad-5-autoevaluacion-stem.html

Mi principal dificultad es la soledad en un entorno donde se trabaja de forma tradicional y siguiendo el libro, mis incursiones en esta forma de trabajo solo tienen mis aportaciones con sus ventajas y fallos. Aquí les dejo mi reflexión y un enlace alinventario general de obstáculos. http://matematicasnoesaprenderlastablas.blogspot.com.es/2016/03/tarea-1-unidad-5-autoevaluacion-stem.html

Autoevaluación teniendo en cuenta el material brindado por educaLAB: Los estudiantes provienen de una escuela primaria metodológicamente conductista lo cual hace que pierdan la curiosidad, los intereses personales y la exploración por sí mismos. Creo en la metodología de la buena pregunta antes que la respuesta anticipada del docente y esta falencia tan arraigada en los niños impide la iniciativa a la hora de expresar sus ideas o proponer actividades que sean de su interés. De todas maneras...