Hola. Os adjunto el enlace de mi diario de misión en MOOC de Gamificación: http://jalmodovar.weebly.com/

Letra del grupo: D Nombre: El camino del portfolio Objetivo del e-portafolio: clarificar y familiarizarse con el portafolio educativo como sistema de enseñanza y aprendizaje orientado a evidenciar cómo trabaja un docente: trabajos de alumnos, preparación de clases, reflexiones y argumentaciones de conocimientos, procedimientos y actitudes, etc., que permiten conocer y valorar la trayectoria de un docente. Además se tratarán las partes que lo componen, cómo se organiza y cómo s...

Como ya os presentamos al inicio del curso, en la tercera semana comenzamos con el diseño de tareas cooperativas. Para enfrentarnos a esta tarea, el alumnado del MOOC Aprendizaje Cooperativo, pasará por dos fases: establecimiento el nivel de ayuda con el que trabajarán los estudiantes y la articulación de la tríada cooperativa de cara a garantizar dinámicas de cooperación eficaces. Además, os traemos una “mesa redonda” virtual junto a los compañeros de #twinmooc, para hablar de Proyectos c...

Hola! Acabo de abrir cuenta en esta Red y aprovecho para compartir en este grupo la Crónica de Aprendizaje del Nivel 1 del curso: https://enlaescuelablog.wordpress.com/2016/10/23/cronica-de-aprendizaje-gamificacion-en-el-aula/ Saludos!

Los maestros empáticos mejoran la motivación y las habilidades académicas de los niños, como la lectura, la escritura y las habilidades aritméticas.

Buenas tardes, comparto mi proyecto Carrusel deportivo , realizado en educación física desde 2006 hasta este curso.Este año intentaré dotarlo de mas tic , pero sobre todo uso de app por parte del alumnado.disculpad los errores de un principiante en tic.Un saludo https://www.dropbox.com/s/stin3p143ydl4ae/PROYECTO%20FINAL%20DE%20MLEARNING%20DE%20IVAN%20FERNANDEZ.pptx?dl=0

Las redes sociales llegaron para quedarse y cambiar la forma de comunicarse entre las personas. La escuela no puede quedar afuera de este movimiento cultural. Es necesario que la educación se haga cargo de una formación crítica para filtrar la información que circula en esos nuevos espacios y permitir una mejor construcción del conocimiento.

Saludos,como representante del CEIP CHIMISAY paso a continuación a publicar en este foro nuestro trabajo colaborativo relacionado con la TAREA 1.4 del curso:SAMSUNG SMART SCHOOL, fase inicial,periodo noviembre/diciembre de 2015. En esta ocasión,dentro de la TAREA 1.3 debemos desarrollar un catálogo para una enseñanza significativa.Cada centro, como comunidad de práctica, posee y gestiona su propia cultura de enseñanza que ya veíamos en los contenidos. Por eso y tras la reflexión realizada ...

Cuando iniciamos esta nueva etapa os comentamos que unas de nuestras entradas mensuales recogería un seminario web o webinar, centrado en el tema del mes. Pues bien, esta tarde a las 20:00 (hora peninsular española) tendrá lugar en directo el #direcTIC de noviembre, que como el resto del mes, se escribe con "N" de Narrativa Digital”. En esta ocasión, abordaremos el tema desde distintas perspectivas en una mesa redonda que Carlo Magro, nuestro moderador, compartirá con tres destacados invitad...

Escucha dispositivos móviles en el día a día de clasidecarlos #np en #SoundCloud https://soundcloud.com/user-820963823/sets/dispositivos-m-viles-en-el-d-a

Aquí os dejo un debate sobre el uso de Apps en el Aula ...Un saludo PODCASTING MOBILE: MOBILE LEARNING https://soundcloud.com/user-880305748/pistas-de-mi-rcoles-por-la-ma

Comparto el blog que he elaborado a lo largo del curso. Espero que las actividades puedan seros útiles. http://tdaheneduprimaria.blogspot.com.es/

En el CEIP. Ntra. Sra. de los Remedios desarrollaremos entre otros el proyecto del 'Huerto escolar' y del 'Museo escolar y servicios' en el presente curso escolar. Sus correspondientes canvas y lineas del tiempo de los proyectos los podéis encontrar en el siguiente enlace: http://torrealtapuntoyseguido.blogspot.com.es/

Kizoa es una útil herramienta web para la creación de presentaciones, collages, pases de diapositivas, tarjetas de felicitación,... http://carmen-jugandoyaprendiendo.blogspot.com/2015/12/kizoa-crea-tu-album-presentaciones-de.html

Os presento el proyecto colaborativo Tertulias con sabor a chocolate “una iniciativa centrada en la comunicación oral, en el diálogo, en la palabra sentida, imaginada, pensada, en la palabra que encuentra oportunidad y espacio para ser hablada y escuchada, en la palabra que, adentrándose en el universo del otro, va tejiendo respuesta...” en la que “...resuena la tradición de las comunidades de investigación fIlosófica, de las comunidades de aprendizaje, de las comunidades dialógicas” (1) Es ...

Generadores de cuadernos, libros y publicaciones digitales

¿Qué significa ser competente en matemáticas, ciencia y tecnología? ¿Tiene sentido considerar una única competencia que abarque tres áreas distintas? ¿Cómo pueden los escolares desarrollarla? ¿Qué estrategias, recursos y herramientas puede usar el profesorado para evaluarla? Todas estas cuestiones y otras muchas las abordamos en #STEMooc, cuyas inscripciones ya están abiertas. Comienzo de la primera edición del MOOC: 8 de febrero de 2016. Información e inscripción enhttp://mooc.educalab.es/...

Una imagen vale más que mil palabras… o al menos puede ser procesada60.000 veces más rápido que las palabras. Si quieres llamar la atención de tu audiencia es el momento de volverte más visual. Lostuits con imágenes tienen un 94% más de probabilidades de ser retuiteado, y los artículos de un blog que ofrecen imágenes rompen con el texto y hace los posts mucho más atractivos. Hemos elaborado una lista de herramientas estrella, fáciles de usar y gratuitas, que te permitirán diseñar y elaborar c...

Unidad 5 Tarea 3 Actividad P2P Evaluación de la secuencia didáctica: Como producto de la evaluación de la secuencia didáctica por indagación, denominada “Me ubico usando tecnología, para reconocer el medio en que hago vida” que sea planteado, se consideraron una serie de recursos y medios para la adquisición y publicación de la información, así como su tributo a la valoración que se hace tanto formativa como sumativa; dentro de los criterios a evaluar la propuesta se encuentran los siguie...

El recurso se aloja en:http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349642494 He seleccionado este recurso por ser afín a los contenidos que suelo impartir. 1 - Estructura y organización. El recurso está compuesto por unos contenidos teóricos distribuidos diez bloques, una breve introducción , una actividad flash interactiva, un glosario, una tarea evaluativa, una página de enlaces de interés y otra con la bibliografía.No se especifican los objetivos, indicadores competenciales, secuencia de...