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Aprende enseñando: mi práctica en el laboratorio
El recurso aborda una actividad propuesta que se enmarca en el desarrollo integrado de los contenidos del módulo profesional y la competencia digital del alumnado. A través de la creación de un recurso audiovisual, se favorece la comprensión significativa de los procedimientos trabajados en el aula-taller, al tiempo que se promueven habilidades comunicativas, técnicas y digitales. Esta propuesta metodológica permite al alumnado reflexionar sobre su propio proceso de aprendizaje, trabajar de m...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Infografía Sentidos y Locomotor.pdf
Canva desarrollado para explicar al alumnado la evaluación de la Unidad 6“Los órganos de los sentidos y el aparato locomotor", a través de un trabajo grupal, en el que participarán todos los grupos de 3º de la ESO de forma colaborativa. El alumnado trabajará 6 temas distintos, relacionados con la Unidad 6 (gusto, tacto, oído, olfato, vista y sistema musculo-esquelético). Cada tema será atribuido a tres grupos de 4 alumnos cada uno, los cuáles desempeñarán una función distinta. Un grupo se enc...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
HERRAMIENTAS DEL JARDÍN[Compatibility Mode].pdf
Esta actividad tiene como objetivo principal que el alumnado del Programa Formativo de Cualificación Básica (PFCB) identifique y comprenda el uso de las herramientas básicas del jardín, utilizando la herramienta digital interactiva Genially para desarrollar su competencia digital en un entorno visual y práctico. El enlace es https://view.genially.com/685c645cb6b489472813cff9/interactive-content-herramientas-del-jardin La propuesta consiste en una presentación interactiva en Genially, en...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Creando dietas personalizadas con IA
Actividad dirigida a alumnado del GM Farmacia y ParafarmaciaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Ficha Análisis capilar.pdf
Ficha guia para la realización de un análisis capilarÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Infografia_materials bàsics d'higiene.pdf
Aquest recurs és una infografia educativa en format pdf que oferix una introducció visual dels materials basics d'higiene coporal i productes de suport, adreçada pricipalment a l'alumnat de primer curs del Cicle Formatiu de Grau Mitjà d'Atenció a Persones en Situació de Dependència. Aquesta activitat consisteix en l'explicació teòrica d'alguns dels conceptes de la unitat a través de la infografia que teniu ací, de manera que l'alumnat a través d'aquesta tinguen les nocions bàsiques per a po...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Ficha de análisis capilar
Ficha de análisis capilarÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Uso básico espectrofotómetro TFM.pdf
Práctica paso a paso para usar por primera vez el espectrofotómetro indicado.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
LINEA DEL TIEMPO DEL CICLO DE VIDA DE LA APIS MELLIFERA.pdf
El producto final será un documento en pdf, en el que se mostrará una infografía sobre las etapas de desarrollo de las diferentes castas de la abeja melífera. Este producto deberá subirse a la tarea en el plazo indicado. TIEMPO DE ENTREGA: DEL 16_09_25 HASTA EL 28_09_25 (AMBOS INCLUIDOS) INTRODUCCIÓN El ciclo de vida de la abeja Apis mellifera comprende cuatro etapas: huevo, larva, pupa y adulto. A partir de un mismo tipo de huevo pueden desarrollarse distintas castas: la reina, encarg...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
PROYECTO NEOPLASIAS.zip
Los alumnos, repartidos en grupos de trabajo de un máximo de 3 personas, 1. Buscareis información sobre distintos aspectos del cáncer (Neoplasias: descripción, estructura y tipos; Cáncer: anatomopatología, base molecular, epidemiología, diagnóstico y tratamiento; Principales enfermedades neoplásicas) a partir del documento PDF "Fuentes fiables de búsquedas" que tenéis en la carpeta "Material adicional" de esta tarea, 2. Creareis una presentación del aspecto concreto que hayan trabajado en ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
HABILIDADES EN DERMOFARMACIA.pdf
La clase de 1º de Farmacia y Parafarmacia se dividirá en 4 grupos de tal forma que el mismo alumnado simulará ser un “paciente” de la farmacia para así poder realizar las 8 actividades propuestas relacionadas con las habilidades en dermofarmacia: identificaran el tipo de piel de sus compañeros/as, realización de ventas, comprobaran las diferentes situaciones de los pacientes y conocerán los tratamientos fotosensibilizantes. Con toda la información recopilada elaboraran infografías digitales ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Actividad - Qué hay de comer hoy.pdf
Reflexionar sobre la dieta que realizamos cada uno diariamente y buscar información sobre la idoneidad o no de las distintas dietas teniendo en cuenta criterios científicos y no las dietas milagro o las dietas de moda que se promocionan en las distintas redes sociales.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Desmuntant 70 mites de biologia.pdf
L’alumnat selecciona un mite de biologia de la publicació de la Universitat de València “Desmuntant mites de biologia”, llegeix la publicació i aprofundeix amb les activitats relacionades. Posteriorment s’exposarà mitjançant una infografia que inclourà un codi QR amb el seu podcast. Els productes es podran utilitzar amb altres grups de biologia d’altres nivells.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
plato harvard
Se indican las pautas para elaborar proporcionalmente un plato denominado Harvard en el que podemos reconocer de manera visual las proporciones.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Infografía Sustancias Tóxicas de las Plantas.pdf
Este recurso es una infografía para plantear al alumnado la realización de una presentación en formato Power Point sobre diferentes sustancias tóxicas que están presentes en las plantas. En esta infografía se explican los apartados que tienen que estar presentes en la presentación. Está pensado para utilizarlo en el módulo de Microbiología e Higiene Alimentaria del 2º curso del Ciclo Formativo del Grado Superior de Dietética.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ALUMNOS_GUIA PATOLOGIAS Y CUIDADOS SISTEMA NERVIOSO __0.pdf
Guía de cuidados de patologías del sistema nervioso para técnicos en dependenciaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
UD3. SISTEMA NERVIOSO_PRESENTACION_0.pdf
Presentación inicial para aproximar el sistema nervioso a alumnado del ciclo medio de dependencia para posteriormente plantear la creación de una guía de cuidados por patologías más frecuentes en usuarios dependientesÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
HAGGL - Campaña de prevención de enfermedades (3 ESO).pdf
Creación de una campaña de prevención de enfermedades utilizando herramientas digitales para el curso de 3º de ESO.Área de conocimientoContexto educativo -
Función de nutrición : Aparato circulatorio y excretor
Todos los seres vivos realizan las 3 funciones vitales,dentro de este apartado vamos a trabajar el aparato circulatorio y excretor como parte de la función de nutrición.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Tasca Tríptic_La pell i el sol_0.pdf
Aquesta tasca consisteix en realitzar un tríptic informatiu de forma digital on s'expliquen les recomanacions de protecció i exposició solar per a un centre d'estèticaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


