Este proyecto está dirigido y diseñado para llevar a cabo con el alumnado del tercer curso del segundo ciclo de Educación Infantil (5 años).

Vocabulari sobre l'univers

Recurso creado como apoyo visual en la enseñanza/aprendizaje de los planetas que forman parte del Sistema Solar y sus características.

juego interactivo para colocar los planetas en el Sistema Solar

Esta tarea es una presentación interactiva en la que el alumnado tiene que apretar en cada elemento del universo y se le abrirá un vídeo explicativo. Tras ello, el alumnado realizará tareas sobre la información visualizada, entre las que destacan las siguientes: • Asociar imagen con nombre. • Escribir el nombre de cada elemento. • Jugar con los elementos del universo en la tabla sensorial. • Dibujar y colorear los elementos del universo.

Infografía creativa sobre la SdA Conocemos el universo, donde vamos a aprender los planetas y algunas de sus características mediante un enlace con una canción de Youtube y un juego interactivo de Power Point.

Es tracta d’una activitat interactiva basada en el joc de memòria digital (memory) creat amb Genially. L’alumnat ha de relacionar imatges sobre l’univers (planeta, lluna, galàxia, sol, etc.). Es realitza tant en petit grup com de manera individual, utilitzant la pissarra digital o tauletes. Permet reforçar el vocabulari i treballar la memòria visual i atenció de manera lúdica.   https://view.genially.com/68598c47d83bb63a6718369a/interactive-content-troba-la-parella

Infografia per tractar el centre d'interés de l'univers. El marcià Marià ha trencat el mapa de Valentina Tereshkova i ara no pot tornar a la Terra. Ens proposa diverses missions (amb enllaços a vídeos) per anar tornant-nos les peces del mapa a mesura que les acomplim.

Crearemos una actividad interactiva motivadora el “rosco”. El rosco se compone de palabras que los niños/as deben de adivinar dándole solo la primera letra como pista y una breve descripción. Nuestro rosco será compartido con el resto de la comunidad educativa y familias. A través de esta herramienta, los niños/as repasarán el contenido de forma lúdica.

ES TRACTA D’UN PROJECTE DIGITAL INTERACTIU ELABORAT AMB EL PROGRAMA CANVA I VA DIRIGIT A ALUMNA D’INFANTIL DE 5 ANYS PER A TREBALLAR EL NOM DE LA CLASSE “ELS ASTRONAUTES” ELEGIT PER TOTS ELS ALUMNES AMB VOTACIÓ I AMB EL QUAL ES TREBALLA L’AREA DE DESCUBRIMENT I EXPLORACIÓ DE L’ENTORN I COMUNICACIÓ I REPRESENTACIÓ DE LA REALITAT.

Situación de aprendizaje diseñada para el alumnado de 4 años de Educación Infantil con la que se pretende despertar la curiosidad sobre el universo, desarrollando habilidades de resolución de problemas y promover el trabajo en equipo.

Unidad Didáctica sobre el espacio llevada a cabo en un aula de infantil 5 años a lo largo del 3er trimestre del curso. Debido a que en el centro educativo se trabaja con diferentes libros y no hay mucho tiempo para trabajar proyectos, situaciones de aprendizaje o unidades didácticas, realizaremos pocas actividades sobre la misma, pero he intentado que lo poco que hemos hecho, haya sido del agrado y el interés de mi alumnado.

Presentacion del universo, con la expliación del Big-Bang, de la vía láctea y el sistema solar.

Características del sistema solar.

Este recurso educativo se ha creado con el objetivo de acercar a los más pequeños un tema tan extenso y complejo como el universo. El alumnado de infantil (5 años) aprenderá cómo esta formado nuestro sistema solar, los planetas que conforman nuestro universo, la vida en el espacio de los astronautas y mucho más, pero de una forma divertida y diferente. Además el alumnado tendrá la oportunidad de comenzar a manejar los recursos tecnológicos de forma responsable y educativa.

Situación de Aprendizaje dirigida al alumnado del segundo ciclo de Educación Infantil.

Este recurso educativo se ha creado con el objetivo de acercar a los más pequeños un tema tan extenso y complejo como el universo. El alumnado de infantil (5 años) aprenderá cómo esta formado nuestro sistema solar, los planetas que conforman nuestro universo, la vida en el espacio de los astronautas y mucho más, pero de una forma divertida y diferente. Además el alumnado tendrá la oportunidad de comenzar a manejar los recursos tecnológicos de forma responsable y educativa.

La situación de aprendizaje planteada es una práctica educativa de trabajo colaborativo enmarcada en una concepción constructivista, que considera el aprendizaje como una actividad compartida, cooperativa y comunicativa, donde los niños y niñas, junto a los docentes interpretan la realidad y la cultura otorgándoles significado, construyendo, de esa forma, los conocimientos.

infografía interactiva sobre el espacio para infantil 3 años

Es una situación de aprendizaje donde se pretende que el alumnado descubra el Universo, los planetas, las constelaciones, el astronauta, el medio de transporte y la ciencia que lo estudia de forma motivadora, lúdica y participativa. Concluyendo con una excursión para visualizar lo aprendido, siendo éste el producto final.